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TERMINOS PEDAGOGICOS

Mots Croisés

Lee atentamente y escribe el termino correcto según la definición dada.

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Mots Croisés

TERMINOS PEDAGOGICOS Version en ligne

Lee atentamente y escribe el termino correcto según la definición dada.

par Valentina Robles
1

Es un conjunto de aspectos específicos de la interacción de las disciplinas, con el fin de producir conocimientos nuevos o hacerlos más completos, los cuales son dentro del conjunto.

2

Se define como un crecimiento y la ruptura de limites con el fin de expandir el aprendizaje, facilitando el conocimiento de la realidad, mediante un proceso que abarca todo, y debe ser activo en la construcción del enfoque didáctico.

3

se entiende como la continuidad afectiva y pedagógica entre el preescolar y el primer grado, donde se respete al niño y a la niña como seres únicos e irrepetibles, con intereses particulares hacia el juego, la observación y experimentación con elementos de su entorno.

4

se define como un conjunto de comportamientos socioafectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que les permiten llevar a cabo adecuadamente un desempeño, una función y una actividad.

5

Se entiende por el proceso que se lleva mediante el cual se adquieren conocimientos y destrezas, para desarrollar conceptos, modificar actitudes, ampliar conocimientos o maestrías en una ejecución especifica.

6

Es aquella opinión que tiene otra persona frente a un tema en específico, la cual él tiene una perspectiva diferente.

7

Es aquella que mantiene un orden de ciertas cosas para que todo funcione bien, y por medio de esa estructura se pueda construir muchas cosas mas beneficiosas para los estudiantes.

8

Se refiere a algo que se proyecta para un futuro o que esta asociado a algo social.

9

La palabra disciplina hace referencia a una serie de normas y reglas que sirven para regular el comportamiento de las personas que implica el desarrollo de hábitos internos que producen conductas adecuadas.

10

Son todos aquellos temas que se pueden trabajar en cierta clase, los contenidos que los maestros le dan a los estudiantes

11

se refiere a una mejoración, un cambio y una transformación para lograr resultados, la innovación educativa también contempla nuevas formas de crear esquemas administrativos y escolares para facilitar que el conocimiento llegue de una mejor manera a los alumnos y profesores generando un mejor valor.

12

Este es un proceso donde el maestro con sus estudiantes deben llevar algo en orden que sea de manera cronológicamente para llevar a cabo ciertas actividades o metas.

13

Es una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el estudiante se enfrenta a elementos teóricos revelados por el profesor; los cuales son asimilados como problemas docentes.

14

es una serie de procesos de transmisión de conocimientos, técnicas normas y habilidades. Esta basado en diversos métodos, que apoyan a una estructuración y formación de los conocimientos.

15

Se entiende que es lo que una persona puede generar en si misma o a los demás de confianza.

16

se refiere a el rendimiento de una persona en su ámbito educativo, la cual se trata de el nivel que consigue de acuerdo a sus destrezas y a su esfuerzo.

17

: es donde la maestra puede saber si los estudiantes tienen los conocimientos según lo explicado.

18

Hace referencia a los métodos educativos que intentan crear mejores oportunidades y permitir que todos los educandos reciban una educación adecuada a su estilo de vida

19

Es el medio físico donde se desarrollan las diferentes actividades ya sea el colegio o la casa de los estudiantes, es lo que les rodea.

20

consiste en una recopilación de distintas teorías y enfoques pedagógicos, que orientan a los docentes en la elaboración de los programas de estudio y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje.

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