Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Lesson 6 Social Studies Review

Mots Croisés

Parties jouées 35

À propos de cette activité

Review of material from Lesson 6 of Social Studies Alive, a U.S. social studies textbook for 5th grade. This lesson is about Jamestown, Plymouth, and Roanoke settlements.

Créé par

United States

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Lesson 6 Social Studies Review
 

Mots Croisés

Lesson 6 Social Studies ReviewVersion en ligne

Review of material from Lesson 6 of Social Studies Alive, a U.S. social studies textbook for 5th grade. This lesson is about Jamestown, Plymouth, and Roanoke settlements.

par Patty Bachman
1

All of the Roanoke settlers had ______.

2

The Pilgrims were religious _____ who didn't want to be in the Church of England.

3

Smith said that _____ saved his life.

4

The settlers at Plymouth wanted ____ freedom.

5

The house of _____at Jamestown was the first representative democracy in the U.S.

6

______ was the chief of the Wampanoag when the Pilgrims arrived.

7

The only clue was the word _____, carved on a gatepost.

8

1609-1610 was known as the ____ Time at Jamestown.

9

______ was a chief who lived near Jamestown.

10

Roanoke Island is off the coast of present-day North______.

11

A____ is a form of government in which the ruler is a king or queen.

12

_____ was a money-making crop at Jamestown.

13

_____ was a Pawtuxet Native American who helped the Pilgrims.

14

Sir Walter ____ sent two ships to explore North America in 1584.

15

John White returned to Roanoke ____ years later.

16

Captain John ____ told the settlers at Jamestown, "If you don't work, you don't get food."

17

_____ the First was the King of England when Jamestown was established.

18

Some historians believe that the Roanoke settlers ____ Native American groups.

19

Jamestown was built on a ____, so it was hard to grow crops there.

20

Captain John ___ left Roanoke to sail back to England for supplies.

20
9
15
11
14
5
17
10
8
19
16
12
2
1
4
13
7
6
3
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.