Mots Croisés Tipos de evaluaciónVersion en ligne Completa las diferentes tipologías de evaluación que se pueden dar sobre una acción formativa según sus definiciones par Marian Calin 1 (EVALUACIÓN DE LA...) tiene como objetivo detectar posibles errores y carencias de la acción formativa respecto al rendimiento obtenido por el alumnado, la trasferencia del conocimiento generado o el impacto en la organización 2 ( EVALUACIÓN DE LA...) el objetivo que se pretende es identificar hasta qué punto los comportamientos adquiridos o desarrollados (las competencias profesionales) durante la acción de formación virtual son aplicables al puesto de trabajo al que se orientan 3 (EVALUACIÓN DE LA...) tiene como objetivo conocer la opinión de los participantes sobre el desarrollo de la acción formativa, en especial de los docentes y discentes, y la consecución de los objetivos 4 (EVALUACIÓN DE LA...) tiene como finalidad conocer hasta qué punto el proceso formativo ha sido beneficioso para la organización medida en términos económicos a través del cálculo del retorno de la inversión (ROl) realizado por la organización en el plan formativo desarrollado 5 permite constatar el conocimiento previo del alumnado sobre las competencias a trabajar a los largo de la acción formativa 6 (EVALUACIÓN DEL...) tiene como finalidad determinar hasta qué punto el alumnado ha alcanzado los objetivos planteados inicialmente 3 6 2 1 5 4
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