1
El código de_________________visual y gestual que utilizan las Personas Sordas reúne todas las características morfológicas y sintácticas de una lengua.
2
En esta etapa del desarrollo humano, los Sordos conocen a otros Sordos y comienzan a identificarse con ellos, decidiendo pertenecer a la comunidad.
3
La falta de___________ les crea un sentimiento de frustración.
4
El ____________ del LSM parece estar influenciado por el español.
5
Las tecnologías como el Chat, Messenger, mensajes de texto y las ayudas técnicas como el timbre con luz, reloj con vibración facilitan la _______________.
6
La principal entretención de los Sordos es ____________ de sus experiencias personales.
7
La pérdida de la función anatómica y/o fisiológica del sistema auditivo, lo que implica un déficit en el acceso al lenguaje oral. ¿De cuál discapacidad se trata?
8
La manera de captar la ___________ entre ellos es: mover las manos, golpear el piso y prender-apagar luces.
9
¿Cuál es el segundo idioma de las personas sordas?
10
Actualmente están viviendo su propio proceso de resistencia para ser reconocidos y valorados como una _____________ autónoma.
11
El __________ es un elemento cultural presente en todas las reuniones de los Sordos.
12
Tienen una lengua viso-gestual que les es propia, la Lengua de _____________.
13
El ___________ es la seña que identifica a cada persona, Sorda u oyente, que ha sido "bautizada" por otro Sordo.
14
Lane, Hoffmeister y Bahan, definen el Mundo _____ como un grupo de personas con características comunes, que poseen conocimientos y comparten experiencias.
15
En México, el método modelo para la educación de niños sordos es________.
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