1
Alude al nivel de intervención tutorial, en donde el docente universitario orienta, sugiere y recomienda a los estudiantes, cómo optimizar su desempeño.
2
Posibilidad de cambiar, transformar o ser flexibles ante nuevas situaciones. en función de los requerimientos, evaluando y cuestionando lo que se estaba realizando para encontrar nuevas ideas o alternativas de mejora.
3
Posibilidad que un objeto o recurso sea utilizado por todo público o acceder a un servicio, independientemente de sus capacidades técnicas, cognitivas o físicas.
4
Condición vinculada con alguna imposibilidad que presentan algunos seres humanos de manera parcial, total o permanente y que afectan la forma de interactuar y participar en la sociedad. Esta definición corresponde a PERSONA CON...
5
Refiere a la facilidad con que las personas pueden utilizar una herramienta o recurso, con el fin de alcanzar un objetivo concreto.
6
Aquellas modificaciones y adaptaciones necesarias o adecuadas requeridas para garantizar a las personas con discapacidad, el pleno ejercicio de su derecho a la educación. Alude al concepto de AJUSTES...
7
Se basa en la aceptación de la diversidad, en la adaptación o adecuación del sistema educativo para responder de manera eficaz a las necesidades de todos y cada uno de los estudiantes. Refiere a la EDUCACIÓN....
8
Son artefactos, dispositivos o productos usados por personas con discapacidad para realizar tareas que de otro modo les sería imposible. Alude al concepto de TECNOLOGÍAS...
9
Alude a la tutoría docente que otorga mayor autonomía y libertad a los estudiantes. Consiste en la observación sistemática y el seguimiento del desempeño-avance de cada alumno.
10
Alude al nivel de intervención tutorial, en donde el docente universitario demuestra directamente a los estudiantes, cómo resolver situaciones problemáticas.
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