El proposito es fortalecer, mediante una actividad lúdica y colaborativa, la comprensión y apropiación de conceptos clave relacionados con el Programa Analítico y el Proceso de Mejora Continua, favoreciendo que las y los docentes recuperen saberes previos, relacionen conceptos con su práctica educativa y construyan un lenguaje común que contribuya a la toma de decisiones colectivas.