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PARA EXAMEN

Créé par

Mexico

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BANCO DE PREGUNTASVersion en ligne

PARA EXAMEN

par Karla Salinas Piña
1

CARACTERISTICAS DEL OBJETIVO DE APRENDIZAJE QUE INDICA QUE DEBE DETERMINAR CUANDO SE DEBE O HA SIDO TERMINADO EL PROCESO

2

CUÁL ES EL PRIMER NIVEL DEL DOMINIO COGNITIVO EN LA TAXONOMÍA CONTEMPORÁNEA DE BLOOM, QUE INCLUYE RECONOCER, DEFINIR O NOMBRAR

3

QUÉ SE HACE EN EL SEXTO NIVEL SUPERIOR EN LA TAXONOMIA DE BLOOMCENTRADO EN CREAR,CONSTRUIR,PRODUCIR O DESARROLLAR

4

QUÉ ES EL RECUENTO DE TEMAS O MATERIALES IMPRESOS COMO LIBROS DE ESTUDIO Y GUÍAS QUE SIRVEN COMO RECURSOS DIDÁCTICOS

5

CUÁL ES EL TIPO DE EDUCACIÓN QUE SE REALIZA AL INICIO DE UN CURSO PARA CONOCER LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS

6

TIPO DE EVALUACIÓN QUE MONITOREA EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y OFRECE RETROALIMENTACIÓN CONSTANTE

7

Tipo de evaluación que se aplica al final de un periodo o unidad para verificar los resultados y calificar.

8

Instrumento de evaluación en forma de tabla con criterios y niveles de desempeño.

10

Instrumento de comprobación breve consistente en una lista de indicadores o conductas a verificar con un "sí" o "no".

11

Nivel del acrónimo SMART que indica que un objetivo debe ser claro y conciso, evitando acciones genéricas.

12

Criterio pedagógico según el cual el objetivo busca centrarse en el proceso sin mirar solo el resultado final.

13

Documento pedagógico que articula la práctica docente analizando el contexto social, cultural y económico de la comunidad.

14

Modificaciones curriculares que alteran o eliminan contenidos y objetivos básicos para alumnos con necesidades especiales.

15

Tipo de modificaciones que cambian la metodología o criterios de evaluación sin alterar los objetivos esenciales del currículo.

16

Hábito saludable que consiste en realizar al menos 30 minutos al día de actividad para mantenerse en forma.

17

Hábito diario indispensable que consiste en beber suficiente agua para mantener funcionando correctamente el cuerpo.

18

Recomendación de descanso diario de 7 a 9 horas para mejorar la concentración, memoria y bienestar.

19

Práctica orientada a reducir el consumo de azúcares, sal, grasas saturadas y comida chatarra.

20

Hábito de salud preventiva que exige mantener limpio el cuerpo, las manos y el entorno.

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