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Teoría curricular

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Parties jouées 16 %Précision 60 Temps moyen 02:30

À propos de cette activité

(Parte 2)

Créé par

Mexico

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(Parte 2)

par brisa flores
1

Varía según la época y la cultura, organizando las normas y el acceso a derechos de las personas, es un conjunto de atributos, roles, comportamientos y expectativas construidos social y cultural.

2

Es la habilidad para tomar decisiones, resolver problemas diarios y gestionar el propio bienestar, es tener la capacidad de valerse por uno mismo para satisfacer necesidades materiales o emocionales, sin depender de la ayuda de terceros.

3

Es el proceso por el cual los docentes toman los contenidos generales establecidos a nivel nacional y los ajustan a la realidad, cultura y diversidad de sus estudiantes.

4

Proceso mediante el cual los docentes adaptan, contextualizan y enriquecen el currículo nacional. Permite a los maestros incorporar contenidos locales o regionales específicos que respondan a las problemáticas y necesidades de su comunidad escolar.

5

Estrategia de gestión y políticas públicas que asegura que un enfoque como la perspectiva de género o sustentabilidad, se integre en las etapas de diseño, ejecución y evaluación de programas, leyes e instituciones para evitar la desigualdad.

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