Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Mots Croisés
Mots Croisés

1.3 Programas de orientación educativa

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

1.3 Programas de orientación educativa

Mots Croisés

(1)
Parties jouées 27 %Précision 48 Temps moyen 02:35
Créer une copie

À propos de cette activité

Resuelve el siguiente crucigrama con base en la información del material de lectura. Utiliza mayúsculas sin acento. P. ej. "EVALUACION"

Créé par

Rosa Margarita Mendez Garibay
Rosa Margarita Mendez Garibay
Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
1.3 Programas de orientación educativa
 

Mots Croisés

1.3 Programas de orientación educativaVersion en ligne

Resuelve el siguiente crucigrama con base en la información del material de lectura. Utiliza mayúsculas sin acento. P. ej. "EVALUACION"

par Rosa Margarita Mendez Garibay
1

Permiten una recopilación estructurada de datos.

2

Entrevista que se realiza al inicio del proceso de orientación y permite al orientador comprender el contexto del estudiante, sus expectativas y sus principales áreas de interés o necesidad.

3

Estas habilidades se trabajan en talleres de técnicas de estudio, manejo del tiempo y resolución de problemas ayudan a los estudiantes a mejorar su desempeño académico.

4

Son programas de desarrollo ______ que fomentan el desarrollo de habilidades emocionales y sociales que son fundamentales para el bienestar del estudiante, como la inteligencia emocional, la resiliencia y las habilidades de afrontamiento.

5

Componente del diseño de programas de orientación educativa que establecen los resultados que se desean alcanzar con el programa y deben ser claros, específicos, medibles y alcanzables.

6

Componente que detalla las actividades en un calendario, especificando tiempos y fechas de cada intervención, además de plazos para las evaluaciones intermedias y finales.

7

Consiste en observar el comportamiento de los estudiantes en el entorno escolar para identificar dificultades o patrones de conducta que requieran intervención.

8

Es la fase en la que se organizan los elementos necesarios para el desarrollo del programa de orientación educativa. En esta etapa se detallan los objetivos, las actividades, los recursos y el cronograma del programa.

9

Fase en la que se implementan las actividades planificadas del programa. Implica llevar a cabo todas las intervenciones diseñadas, y es fundamental mantener un seguimiento y monitoreo constante.

10

Es la fase final del diseño de un programa de orientación educativa y su propósito es medir el impacto y la efectividad del programa.

11

Tipo de evaluación que se realiza al finalizar el programa y evalúa si se han alcanzado los objetivos planteados al inicio.

12

Tipo de evaluación que se lleva a cabo durante la aplicación del programa y permite identificar áreas de mejora.

1
8
9
12
6
7
10
11
2
4
 
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.