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Parties jouées 23 %Précision 8 Temps moyen 00:51

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Guatemala

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par Eugenia Mishel Alejandra Jocol Oxlaj
1

Se caracteriza por el establecimiento de relaciones entre elementos de dos grupos o series.

2

Se caracteriza por medir los conocimientos, aptitudes y desempeño de los estudiantes de manera desinteresada y desapasionada.

3

La evaluación del aprendizaje se realiza de manera constante a lo largo del proceso educativo, permitiendo ajustes y mejoras en la enseñanza y el aprendizaje.

4

Implica un enfoque organizado y estructurado para recopilar y analizar información sobre el rendimiento de los estudiantes, asegurando que se sigan criterios claros y objetivos.

5

Se basa en criterios claros y medibles, lo que ayuda a minimizar sesgos y asegurar que todos los estudiantes sean evaluados de manera justa

6

Propiedad que asegura que la prueba realmente mide el conocimiento del aprendizaje y los resultados obtenidos.

7

Una prueba es confiable si, al aplicarse repetidamente al mismo grupo de personas bajo condiciones similares, se obtienen resultados similares.

8

Se realiza al final de una unidad, curso o ciclo educativo con el objetivo de verificar si los estudiantes han alcanzado los objetivos de aprendizaje establecidos y asignar una calificación que refleje su rendimiento.

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