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Crucigrama de TRAFO

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À propos de cette activité

Este crucigrama está realizado para introducirnos en los conceptos que trabajamos en las clases con la profesora Luz Martínez. Actualmente cursamos 4to año de la carrera de Educación Primaria en el I.S.F.D n°36, José. C. Paz.
Alumnas: Alderete Paola, Bogado Giselle, Collazo Daniela y Fernández Tatiana.

Créé par

Giselle Bogado
Giselle Bogado
Argentina

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Crucigrama de TRAFOVersion en ligne

Este crucigrama está realizado para introducirnos en los conceptos que trabajamos en las clases con la profesora Luz Martínez. Actualmente cursamos 4to año de la carrera de Educación Primaria en el I.S.F.D n°36, José. C. Paz. Alumnas: Alderete Paola, Bogado Giselle, Collazo Daniela y Fernández Tatiana.

par Giselle Bogado
1

Condición que surge de la interacción de una persona y las barreras de la sociedad.

2

Proceso que busca que todas las personas participen en igualdad de oportunidades.

3

Situación en la que no todas las personas tienen los mismos derechos o posibilidades.

4

Antigua mirada que consideraba que las personas con discapacidad no tenían valor social.

5

forma de discriminación o prejuicio , hacia individuos con discapacidades físicas .

6

Condición que permite que todas las personas puedan acceder y participar en distintos espacios y servicios.

7

Tipo de enseñanza que garantiza el aprendizaje de todos los estudiantes sin exclusión.

8

La idea de que todas las personas deben ser iguales o actuar de la misma manera.

9

Institución educativa donde se promueve el aprendizaje y la convivencia.

10

Expresión correcta para referirse a alguien que tiene una discapacidad, poniendo primero a la persona.

8
1
9
10
6
5
4
3
1

Concepto social utilizado para definir lo que se considera “común” o “aceptable”.

2

Proceso en el que una persona debe adaptarse a un sistema ya establecido.

3

Principio que reconoce los mismos derechos y oportunidades para todas las personas.

4

Perspectiva que entiende la discapacidad como un problema individual que debe corregirse o curarse.

5

Perspectiva que considera que las barreras de la sociedad son las que generan discapacidad.

6

Postura que rechaza la discriminación y los prejuicios hacia las personas con discapacidad.

7

Variedad de características, identidades y formas de ser presentes en la sociedad.

8

Normas y garantías que protegen la dignidad y libertad de las personas.

9

Acciones y decisiones del Estado destinadas a mejorar la vida de la población.

10

Concepto utilizado históricamente para señalar a quienes eran considerados “diferentes” de la norma social.

9
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