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Brenda Rodriguez
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par Brenda Rodriguez
1

Son los protagonistas activos.

2

Deja de ser un mero expositor de contenidos para convertirse en un guía, un asesor y un mediador.

3

Va más allá de medir la memorización de contenidos. Requiere sistemas de evaluación que valoren el proceso de resolución del problema, el desarrollo de habilidades (pensamiento crítico, colaboración).

4

Esto puede ser una fortaleza, pero también un desafío si no se gestiona adecuadamente, ya que algunos estudiantes pueden dominar la discusión mientras otros se retraen

5

Los facilitadores requieren formación específica en técnicas de moderación de grupos, formulación de preguntas socráticas, gestión de conflictos, retroalimentación efectiva y evaluación del proceso.

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