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Cafam: Modelo educativo flexible

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Conceptos clave del aprendizaje flexible

Créé par

Colombia

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Cafam: Modelo educativo flexibleVersion en ligne

Conceptos clave del aprendizaje flexible

par Camila Tovar Martínez
1

Proceso de adquirir conocimientos y habilidades.

2

Persona encargada de facilitar el aprendizaje en un proceso educativo.

3

Entorno digital que facilita recursos, cursos y comunicación educativa.

4

Modelo que combina educación presencial y virtual.

5

Proceso de medir resultados y progreso del aprendizaje.

6

Capacidades y conocimientos requeridos para realizar tareas específicas.

7

Adaptación de contenidos y rutas de aprendizaje a necesidades individuales.

8

Capacidad de gestionar su propio proceso educativo de manera independiente.

3
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2
1
5
1

Capacidad del estudiante para dirigir su propio proceso de aprendizaje

2

Material didáctico impreso que orienta el trabajo del alumno paso a paso.

3

Docente que no dicta clase magistral, sino que orienta y resuelve dudas.

4

Tipo de modelo que se adapta a los tiempos y ritmos del estudiante.

5

Velocidad individual a la que cada persona avanza en su estudio.

6

Conocimientos previos que el alumno trae de su experiencia de vida.

7

Población principal a la que se dirige este programa educativo

8

Caja de compensación pionera en este modelo educativo en Colombia

8
6
2
1
5
7
3
1

Capacidad del estudiante para dirigir su propio proceso de aprendizaje

2

Material didáctico impreso que orienta el trabajo del alumno paso a paso.

3

Docente que no dicta clase magistral, sino que orienta y resuelve dudas.

4

Tipo de modelo que se adapta a los tiempos y ritmos del estudiante.

5

Velocidad individual a la que cada persona avanza en su estudio.

6

Conocimientos previos que el alumno trae de su experiencia de vida.

7

Población principal a la que se dirige este programa educativo

8

Caja de compensación pionera en este modelo educativo en Colombia

8
3
4
7
2
1

proceso de adquirir conocimientos y habilidades.

2

conjunto de técnicas para enseñar.

3

trabajo conjunto entre estudiantes y docentes.

4

capacidad de ajustarse a cambios y necesidades.

5

herramientas digitales para apoyar el aprendizaje.

6

capacidad de actuar de forma independiente.

7

proceso de medir el rendimiento o progreso.

8

principio de garantizar acceso y participación a todos.

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