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La Deserción en Educación Superior

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Crucigrama

Créé par

Colombia

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Crucigrama

par David Herreño
1

Abandono definitivo de los estudios por parte del estudiante antes de finalizar su programa académico. (Tinto, 1975) A student’s permanent withdrawal from their studies before completing their academic program. (Tinto, 1975)

2

Etapa inicial de adaptación donde se presentan mayores riesgos de abandono. (Silva-Laya, 2011) The initial adaptation phase, during which students face the highest risk of dropping out. (Silva-Laya, 2011)

3

Área del conocimiento con alta exigencia académica y mayores tasas de deserción en los primeros ciclos. (Acevedo et al., 2015) A field of study with high academic demands and higher dropout rates in the early semesters. (Acevedo et al., 2015)

4

Apoyo académico e institucional brindado al estudiante para facilitar su adaptación y permanencia. (Cortés et al., 2011) Academic and institutional assistance provided to students to facilitate their adjustment and retention. (Cortés et al., 2011)

5

Nivel de implicación y dedicación del estudiante hacia su proceso formativo. (Tinto, 1993) The level of student involvement and dedication to their educational process. (Tinto, 1993)

6

Valoración personal que influye en la capacidad del estudiante para enfrentar dificultades académicas. (Silva-Laya, 2011) A personal assessment that influences a student’s ability to cope with academic difficulties. (Silva-Laya, 2011)

7

Proceso de identificación de intereses y habilidades para elegir una carrera adecuada. (Ensminger & Slusarcick, 2002) The process of identifying interests and skills to choose a suitable career. (Ensminger & Slusarcick, 2002)

8

Condiciones financieras que afectan el acceso, permanencia y continuidad en la educación superior. (Castaño et al., 2006) Financial conditions that affect access to, retention in, and continuity of higher education. (Castaño et al., 2006)

9

Nivel de logro del estudiante en sus actividades educativas, clave para su permanencia. (Castaño et al., 2006) A student’s level of achievement in their educational activities, which is key to their retention. (Castaño et al., 2006)

10

Capacidad del estudiante para mantenerse y culminar sus estudios universitarios. (Tinto, 1975) A student’s ability to remain in and complete their college studies. (Tinto, 1975)

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