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Créé par

Hania Ramírez
Hania Ramírez
Mexico

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par Hania Ramírez
1

Teórico que en 1963 acuñó el término "Aprendizaje Significativo" para diferenciarlo del memorístico.

2

Enfoque que considera al niño un ser activo que construye su propio conocimiento a través de la interacción.

3

Tipo de aprendizaje que ocurre cuando la nueva información se relaciona de forma sustantiva con los conocimientos previos.

4

Tipo de aprendizaje basado en la repetición y asociaciones mecánicas, que el aprendizaje significativo busca superar.

5

Estructuras de conocimiento previo que el sujeto utiliza para atribuir significado a la nueva información.

6

Psicólogo del enfoque psicogenético que influye en la postura constructivista del aprendizaje.

7

Autor que propone la "Zona de Desarrollo Próximo" como parte fundamental del proceso educativo.

8

Característica del aprendizaje que permite al alumno utilizar lo aprendido para resolver problemas en situaciones nuevas.

9

Rol que debe asumir el docente en el proceso de enseñanza para facilitar la construcción del saber.

10

Herramientas y procedimientos (de enseñanza o aprendizaje) que se utilizan para lograr conocimientos significativos.

11

Tipo de aprendizaje que se basa en la interacción grupal y el apoyo mutuo entre compañeros.

12

Capacidad que se busca desarrollar en el niño para que sea responsable de su propio proceso de aprendizaje.

13

Factor afectivo que influye directamente en la disposición del alumno para aprender.

14

Capacidad de reflexionar sobre los propios procesos de pensamiento y conocimiento.

15

Proceso que en el constructivismo se centra más en los procesos de razonamiento que en los resultados finales.

16

Organización interna del contenido que debe ser clara y coherente para ser potencialmente significativa.

17

Método donde el niño aprende a través de la exploración, la curiosidad y el asombro por el mundo.

18

Tipo de desarrollo que abarca lo cognitivo, social, afectivo y creativo del estudiante.

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