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jargon game to play

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Spain

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jargon game to play

par Jessica Rodriguez Fermín
1

Activities (always ready to develop) that can be developed if we have time left over, at the end of a session, or if an activity doesn’t work quite well,...

2

Student’s and teacher’s analysis of the process and end product, which provides constant feedback throughout the project and allows for changes to be made.

3

Very contextual activities done according to the children’s reality.

4

The language which the learner is exposed to (either written or spoken) in the environment.

5

It helps the teacher to know what to do in a class (prepared by themselves) with quite specific activities.

6

When a teacher spends a long time introducing a new item, the pace is slow. When a lot of new material is introduced the pace is fast.

7

To remember something. To aid recall, you can use visual aids, to make something memorable.

8

A type of mistake. Here, the teacher thinks that a student could self-correct the mistake.

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