Entornos Virtuales y Modelos Educativos

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Crucigrama educativo basado en conceptos fundamentales de la educación virtual y los modelos pedagógicos, como aprendizaje, conectivismo, TIC, virtualidad y ADDIE. Su finalidad es reforzar la comprensión y memorización de estos términos clave, promoviendo un aprendizaje significativo, dinámico y participativo dentro de los entornos digitales.

Créé par

Basilia Padilla

Dominican Republic

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Mots Croisés Entornos Virtuales y Modelos EducativosVersion en ligne Crucigrama educativo basado en conceptos fundamentales de la educación virtual y los modelos pedagógicos, como aprendizaje, conectivismo, TIC, virtualidad y ADDIE. Su finalidad es reforzar la comprensión y memorización de estos términos clave, promoviendo un aprendizaje significativo, dinámico y participativo dentro de los entornos digitales. par Basilia Padilla 1 Proceso de diseño instruccional que organiza la creación de cursos en cinco fases, asegurando planificación y mejora continua. 2 Proceso continuo mediante el cual una persona adquiere, modifica o fortalece conocimientos, habilidades, actitudes y valores a través de la experiencia y la interacción social. 3 Enfoque de aprendizaje donde los estudiantes trabajan en equipo, comparten ideas y construyen conocimientos de manera conjunta para lograr objetivos comunes. 4 Teoría del aprendizaje propia de la era digital que sostiene que el conocimiento se construye mediante conexiones en redes, integrando información de diversas fuentes tecnológicas y sociales. 5 Modalidad educativa que utiliza Internet y herramientas digitales para facilitar el acceso a contenidos, la comunicación y la formación a distancia. 6 Conjunto de ideas, teorías y enfoques que sirven de referencia para comprender y orientar el proceso educativo en un momento histórico determinado. 7 Conjunto de tecnologías digitales que permiten producir, almacenar y comunicar información, transformando las formas de enseñar y aprender. 8 Característica de los entornos educativos digitales donde la interacción y el aprendizaje se desarrollan mediante plataformas tecnológicas sin presencia física. 9 Marco teórico que orienta la organización del proceso educativo, definiendo objetivos, contenidos, metodologías, recursos y evaluación dentro de una institución. 10 Propuesta que concreta cómo se desarrollará la enseñanza y el aprendizaje, estableciendo estrategias didácticas acordes con el contexto y los estudiantes. 8 3 1 4 6 7 9 10 5

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