CUESTIONARIO DE INVESTIGACIÒN CUALITATIVA

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Mots Croisés CUESTIONARIO DE INVESTIGACIÒN CUALITATIVAVersion en ligne EQUIPO 1 par nat 1 Enfoque comienza con la recogida de datos y luego trata de desarrollar teorías, conceptos o temas que surgen de los datos. Permite a los investigadores permanecer abiertos a nuevas percepciones y hallazgos inesperados. 2 Recopilan datos en los entornos reales en los que se producen los fenómenos de interés. 3 Paradigma se caracteriza por su orientación hacia la transformación social, la emancipación y el cuestionamiento de las estructuras de poder para contribuir al cambio social. 4 Paradigma enfatiza la co-construcción del conocimiento entre investigadores y participantes, promoviendo la democratización del proceso de investigación y la valoración del conocimiento local. 5 Los investigadores deben estar atentos, tener la mente abierta y ser sensibles a las señales verbales y no verbales de los participantes y reflexionar críticamente sobre las perspectivas, experiencias y emociones de sus participantes. 6 Perspectiva en la que los investigadores se esfuerzan por ver el mundo desde los ojos de los participantes. Esto implica capturar sus términos y categorías locales y entender sus experiencias desde su punto de vista. 7 El análisis de datos los investigadores revisan, comparan y modifican continuamente sus interpretaciones a medida que recogen y analizan más datos. 8 Tipo de estudio pretende trascender al sujeto social para explicar y comprender fenómenos sociales complejos, se apoya en un amplio sustento teórico e incluye diseños como la teoría fundamentada y la inducción analítica. 9 Tipo de conocimiento también llamado popular, que se obtiene por azar y múltiples intentos, es asistemático y permite al ser humano conocer los hechos y su aparente orden sin un método estructurado 10 Tipo de conocimiento que permite comprender las causas y leyes que rigen la evolución de un fenómeno específico, caracterizado por ser cierto, general, metódico y sistemático. 1 6 4 5 9 3 2 10 7

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Enfoque comienza con la recogida de datos y luego trata de desarrollar teorías, conceptos o temas que surgen de los datos. Permite a los investigadores permanecer abiertos a nuevas percepciones y hallazgos inesperados.

Recopilan datos en los entornos reales en los que se producen los fenómenos de interés.

Paradigma se caracteriza por su orientación hacia la transformación social, la emancipación y el cuestionamiento de las estructuras de poder para contribuir al cambio social.

Paradigma enfatiza la co-construcción del conocimiento entre investigadores y participantes, promoviendo la democratización del proceso de investigación y la valoración del conocimiento local.

Los investigadores deben estar atentos, tener la mente abierta y ser sensibles a las señales verbales y no verbales de los participantes y reflexionar críticamente sobre las perspectivas, experiencias y emociones de sus participantes.

Perspectiva en la que los investigadores se esfuerzan por ver el mundo desde los ojos de los participantes. Esto implica capturar sus términos y categorías locales y entender sus experiencias desde su punto de vista.

El análisis de datos los investigadores revisan, comparan y modifican continuamente sus interpretaciones a medida que recogen y analizan más datos.

Tipo de estudio pretende trascender al sujeto social para explicar y comprender fenómenos sociales complejos, se apoya en un amplio sustento teórico e incluye diseños como la teoría fundamentada y la inducción analítica.

Tipo de conocimiento también llamado popular, que se obtiene por azar y múltiples intentos, es asistemático y permite al ser humano conocer los hechos y su aparente orden sin un método estructurado

Tipo de conocimiento que permite comprender las causas y leyes que rigen la evolución de un fenómeno específico, caracterizado por ser cierto, general, metódico y sistemático.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Enfoque comienza con la recogida de datos y luego trata de desarrollar teorías, conceptos o temas que surgen de los datos. Permite a los investigadores permanecer abiertos a nuevas percepciones y hallazgos inesperados.

Recopilan datos en los entornos reales en los que se producen los fenómenos de interés.

Paradigma se caracteriza por su orientación hacia la transformación social, la emancipación y el cuestionamiento de las estructuras de poder para contribuir al cambio social.

Paradigma enfatiza la co-construcción del conocimiento entre investigadores y participantes, promoviendo la democratización del proceso de investigación y la valoración del conocimiento local.

Los investigadores deben estar atentos, tener la mente abierta y ser sensibles a las señales verbales y no verbales de los participantes y reflexionar críticamente sobre las perspectivas, experiencias y emociones de sus participantes.

Perspectiva en la que los investigadores se esfuerzan por ver el mundo desde los ojos de los participantes. Esto implica capturar sus términos y categorías locales y entender sus experiencias desde su punto de vista.

El análisis de datos los investigadores revisan, comparan y modifican continuamente sus interpretaciones a medida que recogen y analizan más datos.

Tipo de estudio pretende trascender al sujeto social para explicar y comprender fenómenos sociales complejos, se apoya en un amplio sustento teórico e incluye diseños como la teoría fundamentada y la inducción analítica.

Tipo de conocimiento también llamado popular, que se obtiene por azar y múltiples intentos, es asistemático y permite al ser humano conocer los hechos y su aparente orden sin un método estructurado

Tipo de conocimiento que permite comprender las causas y leyes que rigen la evolución de un fenómeno específico, caracterizado por ser cierto, general, metódico y sistemático.

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