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Hipótesis diagnósticas: Factores y tipos

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À propos de cette activité

En esta actividad deberás resolver un crucigrama relacionado con la construcción de hipótesis diagnósticas en la práctica clínica. A través de definición conceptual, identicarás los tipos de hipótesis y los factores predisponentes, precipitantes, mantenedores y de adquisición, fortaleciendo la comprensión teórica necesaria para el análisis de casos clínicos.

Créé par

Colombia

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Hipótesis diagnósticas: Factores y tipos
 

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Hipótesis diagnósticas: Factores y tiposVersion en ligne

En esta actividad deberás resolver un crucigrama relacionado con la construcción de hipótesis diagnósticas en la práctica clínica. A través de definición conceptual, identicarás los tipos de hipótesis y los factores predisponentes, precipitantes, mantenedores y de adquisición, fortaleciendo la comprensión teórica necesaria para el análisis de casos clínicos.

par Corporación Universitaria Iberoamericana
1

Tipo de hipótesis que describe las características actuales del problema, como frecuencia, intensidad, duración y contexto.

2

Hipótesis que busca explicar por qué se presenta el problema, integrando factores predisponentes, precipitantes, mantenedores y de adquisición.

3

Factores biológicos, psicológicos o sociales que aumentan la vulnerabilidad para desarrollar una problemática clínica.

4

Eventos o situaciones que desencadenan la aparición del problema psicológico.

5

Factores que perpetúan el problema en el tiempo e impiden su resolución.

6

Proceso mediante el cual se aprende o se desarrolla el comportamiento problema a través de la experiencia.

7

Conjunto organizado de información clínica que permite comprender la situación psicológica del paciente.

8

Respuesta observable y medible del individuo que se analiza dentro de la hipótesis clínica para comprender el problema psicológico.

9

Condición que incrementa la probabilidad de desarrollar una dificultad psicológica ante determinados factores de riesgo.

10

Conjunto de condiciones familiares, sociales y culturales que influyen en la aparición y mantenimiento del problema.

11

Papel que cumple la conducta problema para el individuo, como evitar, obtener o regular emociones o situaciones.

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