Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Professional Standards for Teaching and Reflection

Mots Croisés

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Key terms for teaching standards and reflective practice.

Créé par

Australia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Professional Standards for Teaching and Reflection
 

Mots Croisés

Professional Standards for Teaching and ReflectionVersion en ligne

Key terms for teaching standards and reflective practice.

par Kellie
1

Process of measuring learner progress and achievement.

2

Act of thoughtfully examining practice to inform improvement.

3

Theory and practice of effective teaching methods.

4

Working with colleagues to plan and enhance instruction.

5

Principles guiding professional behavior and decisions.

6

Information given to guide learner and teacher improvement.

7

Organizing goals, lessons, and resources before teaching.

8

Commitment to standards, ongoing learning, and student welfare.

4
2
6
7
3
5
8
1

The art and science of instructing learners.

2

Moral principles guiding professional conduct.

3

Process of examining one's teaching experiences.

4

Systematic appraisal of student learning and progress.

5

Standards of conduct and commitment in education.

6

Orientation focused on continuous improvement.

7

Working with colleagues to improve practice.

8

Constructive comments used to guide improvement.

5
1
8
2
6
7
3
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.