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À propos de cette activité

Use the terms from chapter 4 to fill in the crossword puzzle.

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Chapter 4 TermsVersion en ligne

Use the terms from chapter 4 to fill in the crossword puzzle.

par Marielle Nackley
1

THE REPETITION OF INITIAL CONSONANT SOUNDS

2

ANALYZING TEXT TO IDENTIFY AND UNDERSTAND INDIVIDUAL READING

3

THE ACT OF SAYING WORDS ALOUD TO BE WRITTEN DOWN

4

BEING ABLE TO CONVEY MESSAGES USING WORDS

5

DEMONSTRATE INCREASED CONTROL OF HAND-EYE COORDINATION; USING HANDS AND FINGERS SUCH AS IN WRITING, PAINTING, DRAWING, OR MODELING CLAY

6

TOOLS USED BY THE AUTHOR TO ENLIVEN AND PROVIDE VOICE TO THE WRITING

7

ABILITY TO HEAR AND IDENTIFY PARTS OF SPOKEN LANGUAGE AND AUDITORY DIVIDE INTO PHONEMES

8

A SOUND UNIT OF SPEECH

9

A BROAD TERM THAT INCLUDES PHONEMIC AWARENESS; IN ADDITION TO PHONEMES, IT REFERS TO LARGER SPOKEN UNITS SUCH AS RHYMES, WORDS, SYLLABLES, AND ONSETS AND RIMES

10

ABILITY TO UNDERSTAND HOW PRINT WORKS

11

CORRESPONDENCE OF SOUND BETWEEN WORDS OR THE ENDING OF WORDS

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3
5
9
2
7
10
1
11
8
6
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