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Discapacidad Auditiva

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À propos de cette activité

Discapacidad auditiva y BAP

Créé par

Crisel Ochoa
Crisel Ochoa
Mexico

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Discapacidad AuditivaVersion en ligne

Discapacidad auditiva y BAP

par Crisel Ochoa
1

La escuela no impulsa la generación de espacios de inclusión, ambientes de aprendizaje y convivencia bilingüe bicultural

2

Uso de una metodología que no da respuesta a las características y necesidades comunicativas y de aprendizaje de los alumnos de acuerdo a su escolaridad

3

No se utiliza las tecnologías de la información y la comunicación como apoyo para la atención de los alumnos con discapacidad auditiva

4

Sobreprotección hacia el alumno sordo, ya sea de los padres, compañeros o del docente, que puedan llevar a la discriminación

5

son obstáculos contextuales que dificultan a los estudiantes a acceder, participar y aprender en un entorno educativo

6

Pérdida auditiva de superficial a moderada, no obstante, resulta funcional para la vida diaria, aunque requiere el uso de auxiliares auditivos

7

Pérdida auditiva profunda cuya audición no es funcional para la vida diaria y la adquisición del lenguaje oral no se origina de manera natural.

8

es la incapacidad para recibir adecuadamente los estímulos auditivos del medio ambiente.

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