Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Crucigrama de Funciones del Lenguaje

Mots Croisés

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Terminos clave de la teoría de la comunicación literaria.

Créé par

Mexico
Ce jeu est une version de

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Crucigrama de Funciones del Lenguaje
 

Mots Croisés

Crucigrama de Funciones del LenguajeVersion en ligne

Terminos clave de la teoría de la comunicación literaria.

par NATALY SUSANA FERNANDEZ VALADEZ
1

Qué función predomina en los primeros capítulos?

2

Cuando Juan narra su tristeza por la separación de sus padres, ¿qué función de la lengua usa?

3

Cuando la madre de Juan le pide que se vaya con su tío, ¿qué función aparece?

4

¿Qué función se utiliza al describir la biblioteca del tío Tito como un espacio real?

5

Cuando se mantiene el diálogo con frases como “¿me escuchas?”, ¿qué función es?

6

El lenguaje que usa Juan para contar los hechos concretos de su vida es…

7

El lenguaje que aparece al describir los libros como si tuvieran vida es…

8

¿Qué barrera de comunicación se da cuando Juan no entiende a su madre por el enojo?

9

Cuando Juan no comprende ciertos términos que usa su tío, ¿qué barrera aparece?

10

Si el ruido de la ciudad interrumpe la plática, ¿qué barrera ocurre?

11

¿Quién es el emisor en el relato de los primeros capítulos?

12

¿Quién es el receptor del mensaje literario?

13

¿Cuál es el canal principal de comunicación de la novela?

14

¿Cuál es el código en el que está escrito el relato?

15

El contexto en que inicia la historia es…

16

El lugar donde se desarrolla gran parte de los primeros capítulos es…

17

Cuando se reflexiona sobre las palabras y su significado, ¿qué función es?

18

El tipo de comunicación que predomina entre autor y lector es…

19

¿Qué recurso se emplea al decir que los libros respiran o se esconden?

20

¿Qué género literario corresponde a El libro salvaje?

4
10
16
19
9
5
1
18
8
3
6
20
12
13
2
14
11
17
15
1

Palabra que describe características del libro cuando lo llaman “misterioso”.

2

Palabra que sustituye a Juan en "__ buscaba respuestas"

3

Palabra que indica la acción en “El libro se movió”.

4

Tipo de verbo que expresa pensamientos como en “Juan _ en su padre”.

5

Palabra que modifica al verbo mostrando el modo en “entró lentamente”.

6

Palabra que relaciona el verbo con el lugar en “caminó hacia la estantería”.

7

Palabra que relaciona el verbo con el lugar en “caminó hacia la estantería”.

8

Palabra que relaciona el verbo con el lugar en “caminó hacia la estantería”.

9

Categoría que nombra el pronombre que reemplaza a “libro” en “Juan lo guardó”.

10

categoría del adverbio que indica cómo brilla el libro (por ejemplo, “intensamente”).

11

¿Quién es el emisor en el relato de los primeros capítulos?

12

¿Cuál es el canal principal de comunicación de la novela?

13

¿Cuál es el código en el que está escrito el relato?

14

El contexto en que inicia la historia es…

15

El lugar donde se desarrolla gran parte de los primeros capítulos es…

16

Cuando se reflexiona sobre las palabras y su significado, ¿qué función es?

17

El tipo de comunicación que predomina entre autor y lector es…

18

¿Qué recurso se emplea al decir que los libros respiran o se esconden?

19

¿Qué género literario corresponde a El libro salvaje?

16
10
3
5
7
18
6
8
12
11
9
4
15
13
2
17
19
1
14
1

La parte de la oración que contiene la acción cuando Juan "busca el libro"

2

Elemento que realiza la acción en frases como "Tito habló con Juan"

3

Oración sin nexos, como cuando se describen acciones rápidas en la librería

4

Oración que une ideas con "y", como cuando suman acciones de Juan

5

Oración que presenta opciones como cuando Juan piensa "seguir o regresar"

6

Oración que contrasta ideas como "busco el libro, pero no apareció"

7

Oración que explica algo, similar a cuando Tito aclara qué es un libro salvaje

8

Oración que depende de otra y funciona como sujeto, como cuando se dice "que el libro se moviera sorprendió a Juan"

9

Oración que funciona como descripción de un sustantivo, como cuando detallan a Catalina

10

Oración que expresa tiempo, lugar o modo, cuando narran cómo actúa el libro

11

Oración que expresa una condición, como "si lo encuentras, lo entenderás"

12

Acción principal sobre la que se analiza la estructura, como "leyó", "buscó"

13

Oración con dos o más verbos conjugados, común en las aventuras del libro

14

Tipo de oración central en la narración porque expresa un hecho completo

15

Conector que une ideas con contraste, muy usado cuando Tito corrige a Juan

16

Conector que presenta causa en la historia, como cuando explican el comportamiento del libro

17

Palabras que introduce muchas subordinadas en el libro, como "que"

18

Función de oración que describe al sujeto, como cuando se describe al tío tito

19

Función de oración que da información del verbo, como "Juan busco el libro con desesperación"

1
4
19
9
7
10
3
18
5
11
16
15
14
8
13
2
17
6
12
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.