Connectez-vous
Créer une activité
Types d'activités
Centre d'aide
Entrez votre Game Pin
Blog
Premium
English
Español
Français
Créer une activité
Connectez-vous
Toutes les activités
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
SCORM 1.2
SCORM 2004
Téléchargement SCORM
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Téléchargement régulier
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique
ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog..
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une activité de test ici et tester son intégration:
Télécharger la démo d'activité de SCORM 1.2
Télécharger la démo d'activité de SCORM 2004
Télécharger la démo d'activité sans SCORM
Dupliquez cette activité
et partagez votre propre version pour consulter les résultats de vos joueurs.
Google Classroom
Microsoft Teams
LTI
Partager
Copier
copié
Insérer
Copier
copié
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.
Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom,
vous avez besoin d’un Plan Académique
ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.
Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams,
vous avez besoin d’un Plan Académique
ou un Plan Commerciel.
Obtenir Plan Académique
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
Sistemas de información en recursos Humanos -Unidad 3 -Semana 6
Dupliquer
Créer un défi
Imprimer
À propos de Mots Croisés
recursos
38 fois fait
Créé par
POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO EDUCACIÓN VIRTUAL
Colombia
Top 10 résultats
Il n'y a toujours pas de résultats pour cette activité. Soyez le premier à apparaître dans le classement!
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre activité gratuite à partir de notre créateur d'activité
Créez mots croisés
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans cette activité
Créer un défi
0
Commentaires
Connectez-vous
pour écrire un commentaire.
Recherches connexes
Mots Croisés pour les enfants
Créer Mots Croisés
Activités connexes
Relier Colonnes
Contenido contrato trabajo. (D)
AGUSTINA PARRA
Spain
Relaciona las partes obligatorias mínimas del contrato con lo que se recoge en cada una de ellas....
Mots Mêlés
INVESTIGACION CIENTIFICA (D)
0422310007 JEINNY SHARID SAENZ VASQUEZ ESTUDIANTE ACTIVO
Colombia
. INVESTIGACIÓN CIENTIFICA: Es la búsqueda intencionada conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico. 1.1. ANALISIS DE LA INFORMACIÓN: Interpretación de datos que busca explicar condiciones regulares. 1.2. TEORIA DE LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA: Documento que brinda la orientación básica/ didáctica en cuanto a los criterios científicos- técnicos para la elaboración y desarrollo de procesos de investigación. 1.3. OBJETIVOS: Acciones concretas que el investigador llevará a cabo para intentar responder a las preguntas y así resolver el problema de la investigación. 1.4. ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO: Sujeto: Es quien desarrolla la actividad, el investigador Objeto: Lo que se indaga, la materia o el tema Medio: Lo que se requiere para llevar a cabo la actividad. Conjunto de métodos y técnicas Fin: Lo que se persigue, los propósitos de la búsqueda 1.5.COMPONENTES MINIMOS DE UN PROYECTO: 1.Introducción 2.Justificación 3.Planteamiento del problema 4.Objetivo de estudio 5.Preguntas de investigación 6.Objetivos 7.Fundamentación teórica 8.Metodología de investigación 9.Población y muestra 10.Diseño de la investigación 11.Cronograma y presupuesto 12.Bibliografía. 6 1.6. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN: El diseño de investigación es el plan de acción, indica la secuencia de los pasos a seguir. Permite al investigador precisar los detalles de la tarea de investigación y establecer las estrategias a seguir para obtener resultados positivos. 1.7. RECURSOS Fichas, grabaciones, fotografías. 1.8. TIPOS DE VARIABLES: 1.8.1. Cuantitativa: Son aquellas a las que se le asignan un valor, numérico mediante simple tabulación de la información podemos distinguir dos tipos: discreta y continua. 1.8.2. Discreta: Es aquella que toma valores aislados es decir, no admite valores intermedios entre dos valores específicos. 1.8.3. Continua: Es aquella que puede tomar valores comprendidos entre dos números. 1.8.4. Cualitativa: Características o cualidades que no pueden ser medidas con números. 7 2. TIPOS DE INVESTIGACIÓN: 2.1. Exploratoria: Consiste en la búsqueda de objetos o datos que se suponen relacionados a algún hecho (registrar, inquirir o averiguar). 2.2. Descriptiva: Características fisonómicas del objeto de estudio, su morfología (delinear, figurar, representar). 2.3. Correlacional: Tipo de estudio descriptivo, tiene como finalidad determinar el grado de relación o asociación no casual existentes entre dos o más variables. 2.4. Explicativa: Se encarga de buscar el porque de los hechos mediante el establecimiento de relaciones causa- efecto. 8 3. LA IDEA DE INVESTIGACIÓN: Las investigaciones se originan en idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse. 3.1. Fuentes de ideas: experiencia personal (conversaciones, discusiones, observaciones de hechos, creencias, especulaciones) 3.2. Organización de la información: Organizar los documentos. 9 4. CORRIENTES METODOLÓGICAS ACTUALES: Han predominado en los trabajos científicos- sociales sus características fundamentales son: 4.1. Corrientes: • El empirismo: Es la observación de los hechos de forma directa y neutral. Lo esencial de la práctica científica consiste en recoger primero y analizar después, un dato de una información calificada. • El formalismo: Tiene 2 términos generales Concibe a la práctica científica como limitada a la sola costrucción de sistemas especulativos. Considera que la mera reflexión teórica es capaz mediante la coherencia lógica de crear proporciones cuya evidencia hace innecesaria la confrontación experimental (axiomatismo) • El estructural- funcionalismo: El estructuralismo como el funcionalismo son corrientes metodológicas, diferentes ya que el estructuralismo es una rama de funcionalismo que se caracteriza por estudiar las distintas funciones de las partes del estructuralismo y estructura del mismo. • Funcionalismo: busca especificar las funciones de las partes del sistema de la estructura. • Materialismo dialéctico: Es la interpretación opuesta al idealismo filosófico representados por la concepción mágica de la religión y su primicia del espíritu (Dios) sobre la materia. Se apoya de los datos, resultados y avances de la ciencia manteniéndose orientado en lo tradicional. 4.2.3. PROCEDIMIENTO INDUCTIVO Y DEDUCTIVO: El método inductivo y deductivo están en intima conexión y estrechamente relacionadas y desde el punto de vista mas fundamental, la deducción es ir de lo general a lo particular y lo inductivo de lo particular a lo general. Ambos conocimientos son muy importantes (inductivo y deductivo) pues si uno no puede existir el otro es imprescindible la unión de estos dos componentes. 10 4.4. METODOS DE INVESTIGACIÒN: 4.5. Histórico: Mediante el método histórico se analizan la trayectoria concreta de la teoría, su condicionamiento a los diferentes periodos de la historia. Los métodos lógicos se basan en el estudio histórico poniendo de manifiesto la lógica interna de desarrollo, de su teoría y halla el conocimiento mas profundo de esta. 4.6. Dialectico: Este método describe la historia de los que nos rodea de la sociedad y el pensamiento. 4.7. Genético: Este método lo utiliza la ciencia que estudia la célula y sus componentes. 4.8. Comparativo: Se usa para determinar y cuantificar la relación entre dos o más variables. Incluye estudios retrospectivos que observan eventos que ha ocurrido, y estudios prospectivos, que examinan variables hacia el futuro. ...
Relier Colonnes
Atividades Moodle
Forma-te Rede de Aprendizagem
Portugal
Faça corresponder o nome das atividades moodle ao respetivo símbolo...
Mots Mêlés
Administración de Centros de Cómputo
Alberto Camarena
Panama
Encuentra las palabras relacionadas con la administración de centros de cómputo en este crucigrama....
temps
but
temps
but
temps
but
temps
but
Recherches connexes
Activités connexes
Contenido contrato trabajo. (D)
INVESTIGACION CIENTIFICA (D)
Atividades Moodle
Administración de Centros de Cómputo