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Tablas de frecuencia

par YILBANA ALEXANDRA PABON LEAL
1

Son los datos individuales recopilados de cada elemento de una muestra. Se presentan tal como se obtuvieron, sin ningún tipo de procesamiento ni categorización.

2

son aquellos datos que, para facilitar su análisis, se organizan y se clasifican en intervalos o «clases». En lugar de trabajar con cada dato de forma individual, se cuenta cuántos datos caen dentro de cada uno de estos grupos.

3

es un valor numérico que indica la diferencia entre el valor máximo y el mínimo de una serie de datos o muestra estadística

4

son rangos o categorías definidas en estadística para agrupar y organizar datos, especialmente cuando hay un gran número de valores o cuando la variable es continua.

5

es la longitud de cada intervalo en una distribución de frecuencias agrupadas. Se calcula dividiendo el rango (la diferencia entre el dato máximo y mínimo) entre el número de intervalos elegidos, y el resultado se redondea.

6

son los extremos de los intervalos de clase que agrupan los datos. El límite inferior de clase o intervalo es el valor donde comienza el intervalo de clase en el que se agrupar los datos

7

es el número de veces que un valor o evento específico aparece en un conjunto de datos. Se representa con una f (o fi) y su suma total siempre es igual al número de datos en la muestra.

8

es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor considerado. La frecuencia acumulada se representa por Fi.

9

es el punto medio de un intervalo o clase en una distribución de frecuencias, y se calcula sumando el límite inferior y el límite superior del intervalo y dividiendo el resultado entre dos.

10

es la suma de un conjunto de números dividida por la cantidad total de números en ese conjunto. Se calcula sumando todos los valores y luego dividiendo el resultado entre el número de valores

5
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Son los datos individuales recopilados de cada elemento de una muestra. Se presentan tal como se obtuvieron, sin ningún tipo de procesamiento ni categorización.

2

son aquellos datos que, para facilitar su análisis, se organizan y se clasifican en intervalos o «clases». En lugar de trabajar con cada dato de forma individual, se cuenta cuántos datos caen dentro de cada uno de estos grupos.

3

es un valor numérico que indica la diferencia entre el valor máximo y el mínimo de una serie de datos o muestra estadística

4

son rangos o categorías definidas en estadística para agrupar y organizar datos, especialmente cuando hay un gran número de valores o cuando la variable es continua.

5

es la longitud de cada intervalo en una distribución de frecuencias agrupadas. Se calcula dividiendo el rango (la diferencia entre el dato máximo y mínimo) entre el número de intervalos elegidos, y el resultado se redondea.

6

son los extremos de los intervalos de clase que agrupan los datos. El límite inferior de clase o intervalo es el valor donde comienza el intervalo de clase en el que se agrupar los datos

7

es el número de veces que un valor o evento específico aparece en un conjunto de datos. Se representa con una f (o fi) y su suma total siempre es igual al número de datos en la muestra.

8

es la suma de las frecuencias absolutas de todos los valores inferiores o iguales al valor considerado. La frecuencia acumulada se representa por Fi.

9

es el punto medio de un intervalo o clase en una distribución de frecuencias, y se calcula sumando el límite inferior y el límite superior del intervalo y dividiendo el resultado entre dos.

10

es la suma de un conjunto de números dividida por la cantidad total de números en ese conjunto. Se calcula sumando todos los valores y luego dividiendo el resultado entre el número de valores

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