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À propos de cette activité

Realiza el crucigrama segun las ideas principales de la Didactica en la aplicacion de la tarea docente en el ambito escolar.

Créé par

Julian Baez
Julian Baez
Argentina

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Tarea docente: didactica y curriculumVersion en ligne

Realiza el crucigrama segun las ideas principales de la Didactica en la aplicacion de la tarea docente en el ambito escolar.

par Julian Baez
1

actividad que tiene como fin sostener,guiar el aprendizaje e introducir a niños y jóvenes en un cuerpo de conocimientos, actitudes y capacidades técnicas que constituyen un patrimonio social reconocido

2

objetos simbólicos y construcciones sociales y culturales complejas que permite llenar el tiempo, conservar información, fijar y demarcar un tema.

3

Norma oficial escrita, documento o conjunto de documentos oficiales que materializa el proceso de selección y traducción cultural que da origen al contenido a enseñar

4

conjunto de procedimientos, métodos y recursos que el docente organiza y planifica de manera intencional para facilitar el aprendizaje de los estudiantes

5

Serie de decisiones y acciones, basado en un conjunto de reglas y ejercicios, que el docente toma para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje

6

Conjunto de pautas, procedimientos y saberes que todos los grupos humanos poseen y transmiten entre generaciones. Es una herencia social que se aprende al participar en la vida colectiva.

7

conocimiento que la escuela selecciona y organiza para transmitir a los estudiantes, con la intención de que se convierta en contenido de la enseñanza y, posteriormente, en contenido de aprendizaje

8

proceso de transformación que sufre el conocimiento para poder ser enseñado. Pasaje de un saber erudito y complejo, propio del ámbito científico o cultural, adaptado a un saber escolar, accesible y comprensible para los estudiantes

9

proceso por el cual los elementos culturales, saberes y teorías "originales" son transformados y adaptados para convertirse en contenido a enseñar en el ámbito escolar

10

proceso fundamental y complejo mediante las sociedades y los sistemas educativos eligen, organizan y distribuyen los saberes, prácticas y valores considerados necesarios y convenientes para ser transmitidos sistemáticamente a las nuevas generaciones

11

capacidad de imponer y hacer prevalecer los propios intereses sobre los de los demás; ligado a la selección, organización y transmisión de los contenidos educativos en el contexto escolar

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