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Misión, visión y valores institucionales Políticas y producción académica científica universitaria

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À propos de cette activité

Recurso educativo Misión, visión y valores institucionales y Políticas y producción académica
científica universitaria

Créé par

IVAN ANGEL ENCALADA DIAZ
IVAN ANGEL ENCALADA DIAZ
Peru

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Misión, visión y valores institucionales Políticas y producción académica científica universitaria
 

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Misión, visión y valores institucionales Políticas y producción académica científica universitariaVersion en ligne

Recurso educativo Misión, visión y valores institucionales y Políticas y producción académica científica universitaria

par IVAN ANGEL ENCALADA DIAZ
1

Técnica que representa y describe el contenido de los mismos, mediante conceptos principales contenidos en ellos o vocabularios controlados, con la finalidad de guiar al usuario en la recuperación de documentos a los que necesita acceder

2

Proceso por el cual el buscador va rastreando el sitio en cuestión y al mismo tiempo va incorporando a su base de datos el contenido de esas URLs

3

Recurso de evaluación científica de universidades centradas en la investigación, clasificadas según un indicador que combina tres diferentes de indicadores el desempeño de la investigación, los resultados de la innovación y el impacto social

4

Factor motivacional que impulsa a la comunidad científica a participar e invertir personal e institucionalmente en el proceso de producción científica, pues de ello depende la posición de las universidades en los rankings mundiales

5

Las actividades de labor docente universitario son: docencia,……… y/o gestión, ejecutándose un plan de desarrollo integral para ellos.

6

Evalúa cómo se planifica y conduce la institución o programa de estudios, tomando en consideración el uso de la información para la mejora continua.

7

Es el eje central. Evalúa el proceso de enseñanza aprendizaje, el soporte a los estudiantes y docentes, así como procesos de investigación y responsabilidad social.

8

Evalúa los aspectos relacionados con la gestión de recursos, infraestructura y el soporte para lograr el bienestar de los miembros de la institución educativa.

9

Garantiza el derecho a una educación de calidad y asegurar el desarrollo integral del estudiante, el bien común de la sociedad y todo proceso formativo

10

Son de carácter operativo y se desarrollan a nivel de cada una de las unidades o áreas de negocios, centros de responsabilidad que tienen a cargo la generación de un producto final

11

Diferentes formas o medios a través de los cuales se pueden alcanzar los objetivos o metas de la organización

12

Es una herramienta de análisis estratégico. Conjuga el estudio de las fortalezas (o "puntos fuertes") y debilidades (o "puntos débiles"), con objeto de definir una estrategia de desarrollo

13

Son cualidades, virtudes y principios que emplea un grupo de trabajo para conservar un ambiente pacífico, agradable, respetuoso y eficaz

14

Corresponde al futuro deseado de la organización. Se refiere a cómo quiere ser reconocida la entidad.

15

Descripción de la razón de ser de la organización, establece su quehacer institucional, los bienes y servicios que entrega, las funciones principales que la distinguen y la hacen diferente de otras instituciones y justifican su existencia

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