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Pensamiento matemático

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À propos de cette activité

Esta actividad consiste en un crucigrama didáctico diseñado para explorar y reforzar conceptos clave del pensamiento matemático y la didáctica en la educación preescolar. Los participantes (ya sean educadores en formación, docentes de preescolar o incluso como una actividad adaptada para niños mayores en el aula) deberán completar la cuadrícula con las palabras correctas.
Para ello, contarán con una serie de definiciones y pistas que los guiarán a través de términos esenciales.

Créé par

Mexico

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Esta actividad consiste en un crucigrama didáctico diseñado para explorar y reforzar conceptos clave del pensamiento matemático y la didáctica en la educación preescolar. Los participantes (ya sean educadores en formación, docentes de preescolar o incluso como una actividad adaptada para niños mayores en el aula) deberán completar la cuadrícula con las palabras correctas. Para ello, contarán con una serie de definiciones y pistas que los guiarán a través de términos esenciales.

par dayana pineda gayosso
1

Acción de nombrar los números en orden para saber cuántos objetos hay en un grupo.

2

Cualidad exterior de los objetos que nos ayuda a distinguirlos, como círculo, cuadrado o triángulo.

3

Comparar el tamaño, la longitud o la cantidad de algo usando unidades no convencionales (como pasos) o convencionales.

4

Actividad divertida y espontánea que ayuda a los niños a aprender y practicar nuevas habilidades.

5

Situación o pregunta que necesita una solución, usando lo que sabemos de los números o las formas.

6

Habilidad para razonar, ordenar ideas y encontrar soluciones coherentes.

7

Símbolo o palabra que usamos para contar y representar cantidades.

8

Secuencia que se repite de manera regular, como "rojo, azul, rojo, azul"

9

La forma en que enseñamos y las estrategias que usamos para que los niños aprendan mejor.

10

El lugar donde se encuentran los objetos, y cómo se relacionan entre sí (arriba, abajo, cerca, lejos).

3
5
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1
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