Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Mots Croisés
Mots Croisés

Estrategias diferentes a los proyectos

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

Estrategias diferentes a los proyectos

Mots Croisés

Parties jouées 1
Créer une copie

À propos de cette activité

Existen diversas estrategias metodológicas didácticas que no se basan en proyectos, pero que son igualmente efectivas para el aprendizaje. Estas estrategias, a menudo alineadas con la Nueva Escuela Mexicana, fomentan la autonomía, el trabajo colaborativo y la aplicación práctica del conocimiento.

Créé par

Amalia Flores
Amalia Flores
Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
Estrategias diferentes a los proyectos
 

Mots Croisés

Estrategias diferentes a los proyectosVersion en ligne

Existen diversas estrategias metodológicas didácticas que no se basan en proyectos, pero que son igualmente efectivas para el aprendizaje. Estas estrategias, a menudo alineadas con la Nueva Escuela Mexicana, fomentan la autonomía, el trabajo colaborativo y la aplicación práctica del conocimiento.

par Amalia Flores
1

El aprendizaje se contextualiza en situaciones reales, permitiendo a los estudiantes aplicar lo aprendido en su entorno.

2

Los estudiantes aprenden los conceptos básicos en casa y utilizan el tiempo en clase para actividades más prácticas y colaborativas.

3

e crean espacios en el aula con diferentes materiales y actividades para que los estudiantes exploren y aprendan a su propio ritmo

4

Se realiza una reunión donde los estudiantes discuten temas relevantes para la comunidad escolar, promoviendo la participación y la toma de decisiones.

5

Se utilizan juegos para facilitar el aprendizaje de forma divertida y motivadora

6

Se desarrolla una secuencia de actividades en torno a un tema específico, integrando diferentes áreas del conocimiento.

7

Se organizan actividades en torno a temas o intereses específicos de los estudiantes.

8

Se realizan actividades prácticas y reflexivas que permiten a los estudiantes analizar críticamente diferentes situaciones y problemáticas.

3
2
8
4
7
6
1
5
 
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.