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Caracterización del perfil docente en telesecundaria

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Crucigrama del documento "Caracterización del perfil docente en telesecundaria"

Créé par

Mexico

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Caracterización del perfil docente en telesecundariaVersion en ligne

Crucigrama del documento "Caracterización del perfil docente en telesecundaria"

par ANA CLAUDIA SANCHEZ SANTIAGO
1

El propósito de este instrumento consiste en registrar la concreción del modelo educativo.

2

Explora las condiciones materiales para llevar a cabo la labor educativa: de infraestructura y tecnológicas.

3

Explora diversos aspectos relacionados con aspectos generales de los alumnos y percepción sobre los profesores y percepción de la vida institucional.

4

Explora distintas dimensiones: edad, sexo, estado civil, perfil profesional, competencias docentes, valoración del trabajo, percepción del alumnado.

5

Los cambios en los métodos de investigación educativa en nuestro país abrieron el espacio para concebir la escuela como un medio activo en la lucha en contra de la desigualdad social.

6

Tiene en la formación docente una amplia dimensión para el fortalecimiento de la práctica educativa.

7

Se relaciona con el tiempo de traslado de los profesores a los centros de trabajo.

8

Fue creado con el propósito de atender a los sectores vulnerables de la sociedad.

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