Teorías del aprendizaje

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Agustin Barelli

Argentina

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Mots Croisés Teorías del aprendizajeVersion en ligne ¡A jugar! par Agustin Barelli 1 Recompensa luego de una conducta o procedimiento con el fin de promoverla 2 El sujeto de aprendizaje según el asociacionismo es... 3 La modalidad de aprendizaje por la que el individuo identifica un elemento a partir de una imagen independiente de la acción, mediante esquemas o dibujos. 4 El aprendizaje por ... , postula que los alumnos deben reconstruir lo incorporado para así ser aprendido significativamente. 5 El alumno debe poder conectar los nuevos conocimientos con los previos y que los comprenda. Para esto es necesaria una ... ... del material (dos palabras) 6 Tipo de aprendizaje significativo en el que el niño adquiere el vocabulario, palabras que representan a un objeto real. Aprendizaje de ... 7 Estadio propuesto por Piaget en el que el niño empieza a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás. Atravesado de los 2 a 7 años. 8 Función cognitiva en la que el sujeto modifica sus esquemas mentales para poder incorporar a esas estructuras cognoscitivas nuevos objetos 9 Es un tipo de aprendizaje que define Vigotsky como la producción de una reorganización que supone el incremento de la complejidad 10 (2 palabras) Constituída por el cúmulo de interacciones y relaciones entre sujetos manifestadas en el plano social según lo propuesto por Vigotsky. 1 10 6 8 7 2 4 3 5 1 Recompensa luego de una conducta o procedimiento con el fin de promoverla 2 El sujeto de aprendizaje según el asociacionismo es... 3 La modalidad de aprendizaje por la que el individuo identifica un elemento a partir de una imagen independiente de la acción, mediante esquemas o dibujos. 4 El aprendizaje por ... , postula que los alumnos deben reconstruir lo incorporado para así ser aprendido significativamente. 5 El alumno debe poder conectar los nuevos conocimientos con los previos y que los comprenda. Para esto es necesaria una ... ... del material (dos palabras) 6 Tipo de aprendizaje significativo en el que el niño adquiere el vocabulario, palabras que representan a un objeto real. Aprendizaje de ... 7 Estadio propuesto por Piaget en el que el niño empieza a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás. Atravesado de los 2 a 7 años. 8 Función cognitiva en la que el sujeto modifica sus esquemas mentales para poder incorporar a esas estructuras cognoscitivas nuevos objetos 5 1 4 6 7 2 3

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Recompensa luego de una conducta o procedimiento con el fin de promoverla

El sujeto de aprendizaje según el asociacionismo es...

La modalidad de aprendizaje por la que el individuo identifica un elemento a partir de una imagen independiente de la acción, mediante esquemas o dibujos.

El aprendizaje por ... , postula que los alumnos deben reconstruir lo incorporado para así ser aprendido significativamente.

El alumno debe poder conectar los nuevos conocimientos con los previos y que los comprenda. Para esto es necesaria una ... ... del material (dos palabras)

Tipo de aprendizaje significativo en el que el niño adquiere el vocabulario, palabras que representan a un objeto real. Aprendizaje de ...

Estadio propuesto por Piaget en el que el niño empieza a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás. Atravesado de los 2 a 7 años.

Función cognitiva en la que el sujeto modifica sus esquemas mentales para poder incorporar a esas estructuras cognoscitivas nuevos objetos

Es un tipo de aprendizaje que define Vigotsky como la producción de una reorganización que supone el incremento de la complejidad

(2 palabras) Constituída por el cúmulo de interacciones y relaciones entre sujetos manifestadas en el plano social según lo propuesto por Vigotsky.

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El sujeto de aprendizaje según el asociacionismo es...

La modalidad de aprendizaje por la que el individuo identifica un elemento a partir de una imagen independiente de la acción, mediante esquemas o dibujos.

El aprendizaje por ... , postula que los alumnos deben reconstruir lo incorporado para así ser aprendido significativamente.

El alumno debe poder conectar los nuevos conocimientos con los previos y que los comprenda. Para esto es necesaria una ... ... del material (dos palabras)

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El sujeto de aprendizaje según el asociacionismo es...

La modalidad de aprendizaje por la que el individuo identifica un elemento a partir de una imagen independiente de la acción, mediante esquemas o dibujos.

El aprendizaje por ... , postula que los alumnos deben reconstruir lo incorporado para así ser aprendido significativamente.

El alumno debe poder conectar los nuevos conocimientos con los previos y que los comprenda. Para esto es necesaria una ... ... del material (dos palabras)

Tipo de aprendizaje significativo en el que el niño adquiere el vocabulario, palabras que representan a un objeto real. Aprendizaje de ...

Estadio propuesto por Piaget en el que el niño empieza a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás. Atravesado de los 2 a 7 años.

Función cognitiva en la que el sujeto modifica sus esquemas mentales para poder incorporar a esas estructuras cognoscitivas nuevos objetos

Es un tipo de aprendizaje que define Vigotsky como la producción de una reorganización que supone el incremento de la complejidad

(2 palabras) Constituída por el cúmulo de interacciones y relaciones entre sujetos manifestadas en el plano social según lo propuesto por Vigotsky.

Recompensa luego de una conducta o procedimiento con el fin de promoverla

El sujeto de aprendizaje según el asociacionismo es...

La modalidad de aprendizaje por la que el individuo identifica un elemento a partir de una imagen independiente de la acción, mediante esquemas o dibujos.

El aprendizaje por ... , postula que los alumnos deben reconstruir lo incorporado para así ser aprendido significativamente.

El alumno debe poder conectar los nuevos conocimientos con los previos y que los comprenda. Para esto es necesaria una ... ... del material (dos palabras)

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