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методы развития критического мышления у младших школьников

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À propos de cette activité

методы развития критического мышления у младших школьников

Créé par

Анастасия Жилинская
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Kazakhstan

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методы развития критического мышления у младших школьников

par Анастасия Жилинская
1

Процесс обмена информацией между людьми или группами.

2

Действие передачи информации или идей от одного участника к другому.

3

Способность достигать желаемых результатов с минимальными затратами.

4

Связь между элементами, которая влияет на их взаимодействие.

5

Составляющие части, которые формируют целое в процессе общения.

6

Активный процесс восприятия информации от собеседника.

7

Информация, возвращаемая отправителю после получения сообщения.

8

Обстановка или условия, в которых происходит общение.

8
4
5
2
3
6
1
1

Сопоставление объектов, явлений или фактов с целью нахождения сходств и различий

2

Обоснование своей точки зрения с помощью доказательств, примеров, логики

3

это целенаправленное, логически обоснованное, рефлексивное мышление, направленное на анализ, оценку, интерпретацию информации, формирование собственного мнения и принятие взвешенных решений.

4

Разделение информации на части для выявления структуры, смысловых элементов и связей между ними

5

Умение ученика оценить свои действия, успехи и ошибки, осознать, чему он научился.

6

Приведение аргументов, фактов и логических связей в подтверждение своей мысли или позиции.

7

Приём чтения, при котором ученик не просто читает текст, а анализирует содержание, выделяет главное, формулирует вопросы, делает выводы.

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