La palabra griega 'skholè', que significa 'ocio', revela que la educación originariamente estaba ligada al tiempo libre. Esto contrasta con la percepción moderna de la educación como un trabajo arduo.
La educación ha evolucionado a lo largo de la historia, desde las discusiones filosóficas en Grecia hasta la creación de escuelas públicas en el siglo XVIII. Esta transformación refleja un cambio en el acceso a la educación y su enfoque en la inclusión.