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Progresión 2 y 3. Cultura digital II-Crucigrama

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À propos de cette activité

Conceptos de la progresión 2 y 3 de la asignatura de cultura digital II.

Jiménez Ramírez Simeí. Grupo 201.

Créé par

Jiménez Ramírez Simeí
Jiménez Ramírez Simeí
Mexico

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Progresión 2 y 3. Cultura digital II-CrucigramaVersion en ligne

Conceptos de la progresión 2 y 3 de la asignatura de cultura digital II. Jiménez Ramírez Simeí. Grupo 201.

par Jiménez Ramírez Simeí
1

Registra y describe el comportamiento y rasgos de los grupos sociales digitales, tales como comunidades o culturas.

2

Se basa en el uso de apps y plataformas para darle sentido a la información obtenida en línea.

3

Método de investigación colectivista, se centra en la pluralidad y variedad de las actitudes, experiencias y creencias de los participantes, y lo hace en un espacio de tiempo relativamente corto.

4

Entrevista que se desarrolla por una interacción entre dos o más personas mediada por las TICCAD.

5

Formas o medios que utilizan investigadores para recoger información de la muestra del estudio u tilizando internet o herramientas digitales.

6

Comienza en los inicios de los 70's con la entrevista telefónica asistida por ordenador.

7

Análisis que permite investigar una gran cantidad de problemas tal como los patrones de relaciones en comunidades, tipos de organización social, formas de acción social y la difusión de innovaciones.

5
2
1
6
4
7
3
1

Siglas en inglés del protocolo de transferencia de hipertexto seguro

2

Siglas en inglés que hacen referencia al protocolo de conexión mundial

3

Algunos ejemplos son Google. Bing, Duckduckgo.

4

Busca información en otros buscadores con motores de búsqueda y no cuenta con base de datos propia.

5

Tienen la finalidad de contener revistas, artículos, patentes, además de información educativa.

6

Espacios virtuales con un amplio contenido digital de libros o revistas de diferentes asignaturas.

7

Tiene una serie de pasos estructurados que guían al usuario sobre el funcionamiento de algunas cosas.

5
7
3
2
6
4
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