Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Mots Croisés
Mots Croisés

EVALUATION TYPES

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

EVALUATION TYPES

Mots Croisés

Parties jouées 1

À propos de cette activité

The purpose of this activity is to give feedback to the students.

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
EVALUATION TYPES
 

Mots Croisés

EVALUATION TYPESVersion en ligne

The purpose of this activity is to give feedback to the students.

par Lengua Inglesa
1

1.- Continuous assessment that seeks to monitor student progress and provide constant feedback.

2

3.- Evaluation carried out at the beginning of the course to know the level of the students.

3

3.- Evaluation carried out at the beginning of the course to know the level of the students.

4

4.- Process involving the collection of data on learning, focused on progress and improvement

5

5.- Type of assessment that occurs at the end of a period or unit to measure the learning achieved.

3
5
1
4
2
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.