Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Sistema Microcontingencial

Mots Croisés

Parties jouées 54

À propos de cette activité

El presente crucigrama contiene conceptos del capitulo 4, sobre el tema del sistema microcontingencial

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Sistema Microcontingencial
 

Mots Croisés

Sistema MicrocontingencialVersion en ligne

El presente crucigrama contiene conceptos del capitulo 4, sobre el tema del sistema microcontingencial

par Claudia Norzagaray
1

Es la red de relaciones que establece el individuo con su medio, considerando una situación convencional y es la unidad a analizar funcionalmente

2

Son las formas de respuesta tanto del usuario como de las otras personas significativas en la interacción, es decir, lo que hacen al relacionarse entre ellos, con objetos o eventos.

3

Son un conjunto de características físicas y sociales tanto del usuario como del ambiente que condicionan probabilísticamente la interacción.

4

Es la función que ejerce el comportamiento de las personas que participan en la interacción valorada como problema

5

Es una relación de consecuencia entre la morfología de conducta de un individuo y la de otros. Pueden ser tipo disposicional.

6

Es el comportamiento de las personas que facilitan una interacción son formar parte de ella.

7

Es cuando el comportamiento de una persona establece o prescribe las contingencias de una interacción.

8

Es el comportamiento que se ajusta a las contingencias que prescribe el mediador.

9

Es el comportamiento de las personas que hace más probable un interacción moldeando gustos, estados de ánimo, condiciones biológicas, motivos o tendencias, Tiene una función disposicional, no las genera solo las modula.

10

Situación que refiere a cuando es el espacio físico el que probabiliza las interacciones.

11

Situación que se refiere a costumbres, hábitos y formas de respuesta vinculadas a efectos específicos y por ello tienen una alta probabilidad de emisión. Son relativamente generalizables ante situaciones funcionalmente similares.

12

Situación que se refiere a gustos y preferencias.

13

Tipo de mediación que ocurre cuando las circunstancias presentes se desplazan por contingencias sustitutivas o de interacciones lingüísticas.

9
13
12
10
1
7
11
3
5
8
4
2
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.