1
el conocimiento se adquiere a través del contacto con los objetos de la experiencia diaria y a través de la demostración (observación y lógica)
2
Propuso la duda metódica como un medio para generar conclusiones asociadas al conociimiento
3
El conocimiento se adquiere a través de la retórica, la argumentación y el escepticismo
4
un método para descubrir la esencia de los fenómenos y una forma de ver y entender la realidad
5
No existe una realidad única, cada individuo construye su propia realidad
6
Cada persona construye el conocimiento a partir de su propio horizonte de interpretación y solo desde este puede comprenderse a sí mismo y comprender su contexto
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El conocimiento no puede ser creado a través de los sentidos por la naturaleza imperfecta de las percepciones, Por ello sugirió la razón, dado el poder de la mente
8
para que una hipótesis tenga validez científica debe tener la posibilidad de ser controlada, confrontada con la experiencia y por ende falseada.
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Al nacer, la mente es como un papel en blanco, El conocimiento proviene de la experiencia de donde se originan las ideas.
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desarrollo sistemático e ininterrumpiido de la ciencia, que tiene como propósito la aplicación práctica
11
El conocimiento es una combinación de la experiencia y la razón
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La ciencia normal está fundamentada en paradigmas que acumulan errores hasta que se presentan las revoluciones científicas
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