Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Adquisición de conocimiento

Mots Croisés

Parties jouées 3

À propos de cette activité

Identificar los filósofos que plantearon las diversas formas de adquirir el conocimiento

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Adquisición de conocimiento
 

Mots Croisés

Adquisición de conocimientoVersion en ligne

Identificar los filósofos que plantearon las diversas formas de adquirir el conocimiento

par María Moreno
1

el conocimiento se adquiere a través del contacto con los objetos de la experiencia diaria y a través de la demostración (observación y lógica)

2

Propuso la duda metódica como un medio para generar conclusiones asociadas al conociimiento

3

El conocimiento se adquiere a través de la retórica, la argumentación y el escepticismo

4

un método para descubrir la esencia de los fenómenos y una forma de ver y entender la realidad

5

No existe una realidad única, cada individuo construye su propia realidad

6

Cada persona construye el conocimiento a partir de su propio horizonte de interpretación y solo desde este puede comprenderse a sí mismo y comprender su contexto

7

El conocimiento no puede ser creado a través de los sentidos por la naturaleza imperfecta de las percepciones, Por ello sugirió la razón, dado el poder de la mente

8

para que una hipótesis tenga validez científica debe tener la posibilidad de ser controlada, confrontada con la experiencia y por ende falseada.

9

Al nacer, la mente es como un papel en blanco, El conocimiento proviene de la experiencia de donde se originan las ideas.

10

desarrollo sistemático e ininterrumpiido de la ciencia, que tiene como propósito la aplicación práctica

11

El conocimiento es una combinación de la experiencia y la razón

12

La ciencia normal está fundamentada en paradigmas que acumulan errores hasta que se presentan las revoluciones científicas

6
8
5
4
2
11
9
10
3
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.