Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Mots Croisés
Mots Croisés

Conceptos

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Conceptos

Mots Croisés

Parties jouées 1

À propos de cette activité

Conceptos de estadistica

Créé par

Guatemala

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Conceptos
 

Mots Croisés

ConceptosVersion en ligne

Conceptos de estadistica

par Estefany pineda
1

2

Toma un valor dentro de dos valores dados. ej. el numero de hijos, frecuencia cardiaca

3

Toma cualquier valor dentro de dos valores dados

4

Toman como argumento, cantidades numericas.

5

Es una gráfica de línea. Para su construcción se utilizan las marcas de clase (datos de la variable en estudio) sobre el eje \" X \" (abcisa) y las frecuencias (absolutas, relativas o porcentajes) en el eje \"Y \" (ordenada), se localiza para cada marca de clase su respectiva frecuencia, señalándolo con un punto.

6

Son aquellas caracteristicas que corresponden a cualidades.

7

Es la suma acumulativa, de las frecuencias absolutas. Se simboliza con una fa.

8

El cero es arbitrario, no indica ausencia de valor. ej. la temperatura ambiental

9

son ejemplos de esta escala de medicion: Nacionalidad, estado civil,Municipios del Dpto. de Guatemala

10

el cero es real, si indica ausencia de valor. ej. peso

11

Permite establecer orden entre los elementos medidos. ej. grados de desnutricon

12

Es una grafica de línea que muestra las frecuencias acumuladas y es útil para analizar en un punto determinado cuantos elementos están arriba o debajo de un valor determinado.

13

Se conoce también como punto medio, es el valor que representa a cada clase y se localiza justo al centro del intervalo.

14

Tecnicas utilizadas para resumir la informacion contenida en un conjunto de datos

15

Valor numerico que se obtiene a partir de datos muestrales.

16

Recolecta, organiza y analiza una serie de datos

17

Tecnicas utilizadas para proveer informacion a cerca de los valores de los parametros.

18

Es la cantidad de veces que se repite un determinado valor.

19

Es una gráfica que consiste en una serie de rectángulos unidos, que tienen su base sobre un eje horizontal (eje X), cuyo ancho está determinado por la amplitud del intervalo de clase (datos de la variable en estudio) y su altura dependerá de las frecuencias.

20

Conjunto determinado de datos

21

Es el resumen de los elementos de una poblacion

22

Es toda aquella caracteristica que puede ser observable y medible y toma diferentes valores.

23

Es el subconjunto de una poblacion

24

Intervalo a la diferencia entre el valor máximo y el valor mínimo.

24
12
22
10
13
2
11
5
4
14
7
21
15
9
23
6
18
20
16
17
3
19
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.