Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Mots Croisés
Mots Croisés

EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Mots Croisés

Parties jouées 2
Créer une copie

À propos de cette activité

Identificar los aspectos generales y específicos que comprenden el proceso de evaluación psicopedagógica

Créé par

iris yamili andrade gutiérrez
iris yamili andrade gutiérrez
Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez mots croisés
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
 

Mots Croisés

EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICAVersion en ligne

Identificar los aspectos generales y específicos que comprenden el proceso de evaluación psicopedagógica

par iris yamili andrade gutiérrez
1

Permite identificar como el alumno enfrenta y responde a las tareas escolares e incluye los siguientes aspectos: condiciones físico-ambientales, nivel de atención, respuestas y preferencias, estímulos que resultan mas efectivos, etc..

2

Se basa en el trabajo cotidiano. Permite identificar lo que el alumno es capaz de hacer respecto a las competencias y los aprendizajes esperados de los planes y programas de estudios

3

Procedimiento utilizado para profundizar de manera sistemática en el conocimiento de los niños, asi como para aportar información útil para orientar las acciones y satisfacer las n.e.e. de los alumnos

4

Estos datos permiten tener una idea completa de las características del alumno.

5

Razón por la que se determina evaluar al niño, así como la persona o institución que lo solicitó.

6

Permite identificar los factores del medio escolar, familiar y social que favorecen o dificultan el proceso de aprendizaje del alumno.

7

Información referente a sus rasgos físicos, señas particulares, tipo de alimentación, el cuidado que tiene de su persona y la atención que recibe de sus padres.

8

Permiten identificar al niño, comparar su edad cronológica con con su escolaridad, conocer la preparación de sus padres.

9

Evalúa los siguientes aspectos: Área intelectual, Comunicativo-lingüística, adaptación e inserción social, aspectos emocionales y corresponde al personal de educación especial

2
9
6
3
8
5
4
1
7