1
Aprendizaje por comprensión repentina
2
>Es el segundo estadio establecido por Piaget con relación al proceso de formación del sujeto epistémico
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Conocer, comprender, analizar, aplicar, sintetizar y evaluar
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Proceso mediante el cual se adquieren y/o modifican conocimientos, habilidades, y valores entre otros.
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\"El aprendizaje siempre es iniciado y controlado por el ambiente\". Este es un supuesto básico del:
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Característica relevante de las TIC y del alumnado actual
7
Esta \"potencia y realiza lo humano toda vez que pone el ingenio en escena y produce alteraciones del entorno.\"
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Disciplina que tiene por objeto el estudio del alma
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Miedo o aversión hacia las nuevas tecnologías o dispositivos complejos
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Proceso interactivo que se da entre docentes y alumnos con el fin de impartir, adquirir y crear nuevos conocimientos
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Herramienta que nos brindan las nuevas tecnologías pero que está siendo sub-utilizada
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Sinónimo de anticuada. Característica actual del modelo educativo
13
Trabajó en el desarrollo de máquinas de aprendizaje después de visitar el colegio de su hija
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Investigador conocido por enfocarse en el pensamiento, percepción, memoria y lenguaje. Aplicó los resultados de su investigación a la educación.
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Tecnologías de la información y la comunicación
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