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REPASO

Mots Croisés

Evaluación de los Aprendizajes en Turismo

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Honduras

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Evaluación de los Aprendizajes en Turismo

par Carla González
1

Consiste en que el estudiante tenga claridad acerca de sus logros, aspectos a mejorar, puntaje y nivel de dominio de la competencia.

2

La calificación de menos de 69% se debe entender como el nivel donde el alumno (a) no logró los aprendizajes mínimos

3

Suele expresarse mediante una tipificación numérica o nominal que pretende expresar la valoración de los aprendizajes logrados por el alumnado.

4

Es la evaluación entre pares, suelen evaluarse actitudes, ideal para trabajos colaborativos.

5

Consiste en asignarle un valor cuantitativo a los criterios e indicadores respecto a su grado de contribución para valorar la competencia.

6

Esta evaluación es vital en esta fase inicial para identificar el punto de partida.

7

Competencias que tratan de habilidades propias de una profesión concreta, y para ser desarrolladas en el ejercicio profesional de la misma.

8

Son pruebas concretas y tangibles de que se está aprendiendo una competencia.

9

Estos establecen el tipo y grado de aprendizaje que se espera hayan alcanzado los alumnos en un momento determinado

10

Evaluación que se hace durante el proceso. No implica acreditación académica de las competencias.

11

Calificación comprendida entre 91% y 100%

12

Competencias que se desarrollan en los primeros niveles escolares, y que sirven para fundamentar y desarrollar otras habilidades más específicas

13

Es una actividad sistemática, continua e integrada en el proceso educativo, cuya finalidad es conocer y mejorar al alumno en particular y al proceso educativo, con todos sus componentes en general

14

Conjunto de acciones orientadas a la obtención y registro de información cuantitativa sobre cualquier hecho o comportamiento

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