Test: O uso da coma (lengua - coma


O uso da comaVersion en ligne Actividade para practicar o uso da coma par Jose Carballido 1 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Teño que ir mercar ovos aceite e sal. b Teño que ir mercar ovos, aceite e sal. c Teño, que ir mercar ovos aceite e sal. d Teño que, ir mercar ovos aceite e sal. 2 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Marta, que é a miña compañeira de clase, ten un abrigo rosa. b Marta, que é a miña compañeira de clase ten un abrigo rosa. c Marta que é a miña compañeira de clase ten un abrigo rosa. d Marta que é a, miña compañeira de clase, ten un abrigo rosa. 3 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a É moi boa, xente pero un chisco malhumorado. b É moi boa xente pero, un chisco malhumorado. c É moi boa xente, pero un chisco malhumorado. d É, moi boa, xente, pero ás veces enfádase de máis. 4 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Perdeu unha luva a chaqueta e un pendente. b Perdeu unha luva a chaqueta e, un pendente. c Perdeu unha luva, a chaqueta e un pendente. d Perdeu unha luva, a chaqueta, e un pendente. 5 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Manuel Amelia, Antonio e Xoana chegaron tarde. b Manuel Amelia Antonio e Xoana chegaron tarde. c Manuel, Amelia, Antonio, e Xoana chegaron tarde. d Manuel, Amelia, Antonio e Xoana chegaron tarde. 6 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Fixo todos os deberes mais non acertou ningunha resposta. b Fixo todos os deberes mais, non acertou ningunha resposta. c Fixo todos os deberes, mais non acertou ningunha resposta. d Fixo, todos os deberes, mais non acertou ningunha resposta. 7 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén, usa. b Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas, e dous percheiros que ninguén usa. c Na aula, hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén usa. d Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén usa. 8 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a José, que é o director, comezou a conga. b José, que é o director comezou a conga. c José que é o director, comezou a conga. d José, que é o director, comezou, a conga. 9 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Xiana, moi enfadada, díxolle que non quería xogar máis con ela. b Xiana, moi enfadada díxolle que non quería xogar máis con ela. c Xiana moi enfadada díxolle que non quería xogar máis con ela. d Xiana, moi enfadada díxolle, que non quería xogar máis con ela. 10 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Non sabe conducir pero colle o coche igual. b Non sabe conducir pero colle o coche, igual. c Non sabe, conducir pero colle o coche igual. d Non sabe conducir, pero colle o coche igual. 11 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Noemí baixou un balón unha corda e unha colchoneta. b Noemí baixou un balón unha corda e, unha colchoneta. c Noemí baixou un balón, unha corda e unha colchoneta. d Noemí baixou un balón, unha corda, e unha colchoneta. 12 Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta a Non era un bo momento, mais díxollo igual. b Non era un bo momento mais díxollo igual. c Non, era un bo momento, mais díxollo igual. d Non era un bo momento mais díxollo, igual.

1

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Teño que ir mercar ovos aceite e sal.

b

Teño que ir mercar ovos, aceite e sal.

c

Teño, que ir mercar ovos aceite e sal.

d

Teño que, ir mercar ovos aceite e sal.

2

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Marta, que é a miña compañeira de clase, ten un abrigo rosa.

b

Marta, que é a miña compañeira de clase ten un abrigo rosa.

c

Marta que é a miña compañeira de clase ten un abrigo rosa.

d

Marta que é a, miña compañeira de clase, ten un abrigo rosa.

3

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

É moi boa, xente pero un chisco malhumorado.

b

É moi boa xente pero, un chisco malhumorado.

c

É moi boa xente, pero un chisco malhumorado.

d

É, moi boa, xente, pero ás veces enfádase de máis.

4

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Perdeu unha luva a chaqueta e un pendente.

b

Perdeu unha luva a chaqueta e, un pendente.

c

Perdeu unha luva, a chaqueta e un pendente.

d

Perdeu unha luva, a chaqueta, e un pendente.

5

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Manuel Amelia, Antonio e Xoana chegaron tarde.

b

Manuel Amelia Antonio e Xoana chegaron tarde.

c

Manuel, Amelia, Antonio, e Xoana chegaron tarde.

d

Manuel, Amelia, Antonio e Xoana chegaron tarde.

6

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Fixo todos os deberes mais non acertou ningunha resposta.

b

Fixo todos os deberes mais, non acertou ningunha resposta.

c

Fixo todos os deberes, mais non acertou ningunha resposta.

d

Fixo, todos os deberes, mais non acertou ningunha resposta.

7

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén, usa.

b

Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas, e dous percheiros que ninguén usa.

c

Na aula, hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén usa.

d

Na aula hai cinco cadeiras, tres mesas e dous percheiros que ninguén usa.

8

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

José, que é o director, comezou a conga.

b

José, que é o director comezou a conga.

c

José que é o director, comezou a conga.

d

José, que é o director, comezou, a conga.

9

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Xiana, moi enfadada, díxolle que non quería xogar máis con ela.

b

Xiana, moi enfadada díxolle que non quería xogar máis con ela.

c

Xiana moi enfadada díxolle que non quería xogar máis con ela.

d

Xiana, moi enfadada díxolle, que non quería xogar máis con ela.

10

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Non sabe conducir pero colle o coche igual.

b

Non sabe conducir pero colle o coche, igual.

c

Non sabe, conducir pero colle o coche igual.

d

Non sabe conducir, pero colle o coche igual.

11

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Noemí baixou un balón unha corda e unha colchoneta.

b

Noemí baixou un balón unha corda e, unha colchoneta.

c

Noemí baixou un balón, unha corda e unha colchoneta.

d

Noemí baixou un balón, unha corda, e unha colchoneta.

12

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

a

Non era un bo momento, mais díxollo igual.

b

Non era un bo momento mais díxollo igual.

c

Non, era un bo momento, mais díxollo igual.

d

Non era un bo momento mais díxollo, igual.

O uso da coma

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

O uso da coma

Test

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créé par

Top 10 résultats

Top Jeux

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

Tissues - Practice Quiz

O uso da comaVersion en ligne

par Jose Carballido

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta

Observa o uso da coma en cada oración e selecciona a correcta