Relier Pairs Modelos de evaluación Version en ligne En esta actividad podrás identificar los diferentes modelos alternativos de evaluación, con la finalidad de mejorar lo aprendido en clase. ¡Suerte! par Montserrat Gonzalez Guerra 1 Autor (es) representativos de EVALUACIÓN RESPONDENTE. 2 Para este autor, el enfoque orientado a los objetivos, busca establecer, clarificar y definir los objetivos en término de rendimiento. 3 Enfoque donde el evaluador debe comparar los resultados deseados y los observados. 4 La evaluación como una actividad practicada por un experto (docente), que atiende al desarrollo natural de la enseñanza y profundiza en el estudio de las características de la situación. 5 Autor define cuatro tipos de decisiones: planificación, estructuración, aplicación y de reciclaje. 6 Este autor propone que el evaluador desconozca los objetivos del programa y solo evalué consecuciones y no intenciones. 7 Para Stenhouse, el enfoque orientado a los objetivos es: 8 “La enseñanza como arte y el profesor como artista” 9 El evaluador debe saber solucionar los problemas y determinar las acciones más apropiadas para la consecución de los objetivos. 10 El enfoque orientado a la investigación tiene las siguientes características: 11 En este modelo el evaluador (“El Iluminador”) poseía la verdad absoluta sobre la realidad educativa. 12 Son ventajas del enfoque orientado hacia los objetivos: 13 Método destinado a desplazar la evaluación desde los objetivos-necesidades. 14 Autor propone estandarizar cinco criterios a utilizar en esta evaluación: Sentido, potencial, interés, condicionalidad y elucidación. Un proceso que explica los cambios logrados en el comportamiento. Modelo de evaluación iluminativa. Enfoque orientado para la toma de decisiones. Ralph Tyler *Parte de un problema. *Estimula la curiosidad de la enseñanza. *Investiga la naturaleza de los problemas de innovación educativa. *Perfeccionamiento de las escuelas. Stake, Tyler, Stufflebeam y Shinkfield. Scriven. *Atención hacia otros aspectos del programa . *Retroalimentación. *Proceso recurrente. *Permite modificar los objetivos. Enfoque orientado al consumidor. Elliot Wayne Eisner. Enfoque de evaluación como crítica artística. Stenhouse. Stufflebeam Enfoque de evaluación centrado en el cliente.
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