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EXAMEN 2DO FCYE

Mots Croisés

ESTA ACTIVIDAD ES DE REFORZAMIENTO, DEL CONTENIDO VISTO EN EL BIMESTRE.

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À propos de Mots Croisés
3º - Educación secundaria
 Âge recommandé: 14 ans
0 fois fait

Créé par

M.E JONATAN HERRERA
M.E JONATAN HERRERA
Mexico

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Mots Croisés

EXAMEN 2DO FCYE Version en ligne

ESTA ACTIVIDAD ES DE REFORZAMIENTO, DEL CONTENIDO VISTO EN EL BIMESTRE.

par M.E JONATAN HERRERA
1

Es reconocer las habilidades,capacidades y recursos que se poseen.

2

Es asumir las consecuencias de los propios actos y estar consciente de que cualquier cosa que se haga reproducirá en efecto personal y público.

3

En la adolescencia se toman decisiones que comienzan a afectar la vida y , en ocasiones el adolescente,por no querer dejar de sentir la protección de los adultos no asumen.

4

En la adolescencia se puede lograr en gran parte si se asumen las consecuencias de lo que se hace: por ello ,la responsabilidad no es una carga, es poder tomar decisiones.

5

Son las creencias que tiene la persona de sí misma y lo construye durante la vida.

6

Éstos cambios en el adolescente se manifiesta por la manera de abordar los problemas y de entender la realidad.

7

Se vive de diferente manera en cada cultura, ya que consideran las interacciones que se producen entre los cambios físicos, psicológicos y sociales.

8

Es el conjunto de : ética,espiritualidad,cognitiva,afectiva,comunicativa,estética,corporal,socio.política

9

Es aceptar que las características que se poseen son valiosas y distintas que las de otros tienen, otorgándole un valor a la persona al considerar que es únicamente e irrepetible.

10

mandatos que señalan la conducta obligada

11

Acción de recibir por medio de los sentidos las imágenes,impresiones o sensaciones externas.

12

Conjunto de rasgos propios de un individuo de una colectividad que los caracteriza en relación con otros.

13

La libertad no es absoluta,pues tiene restricciones que se derivan de las reglas y normas establecidas en una comunidad para construir un ambiente pacífico que permita el progreso de la sociedad.

14

Debe actuar de manera justa y sus determinaciones siempre deben estar basadas en la reflexión y el razonamiento.

15

Son las reglas que se asumen individualmente por la interacción con los otros respetando su integridad y derechos humanos.

16

Determina el valor positivo o negativo de una acción usando la razón, se analiza el apego o no a las normas y principios establecidos por la sociedad.

17

Es una indicación que debe cumplirse para lograr un objetivo y que debe estar en convivencia por un grupo o una comunidad, guían el comportamiento de las personas en función del control social y son variables en cualquier ámbito.

18

Son mandato que determinan un deber ser,es decir,regulan las acciones cotidianas de manera general y pueden ser distintas de acuerdo con el contexto. Se clasifican en Sociales, Morales y Jurídicas.

19

Conjunto de criterios o normas de conducta que se han adquirido por medio de la educación en en la familia , en la escuela y en el medio ambiente natural y social y forman parte importante de las decisiones y acciones que toma un individuo de manera personal.

20

Es la reflexión teórica sobre la moral, es decir, el análisis de las acciones humanas que se hace formulado juicios,discutiendo y fundamentando las principios que rigen esa actuación.

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