Memory Historia de la EducaciónVersion en ligne Juego para estudiar conceptos de la Historia de la Educación par Yadira Es todo aquello que se puede percibir, sentir e incluso pensar. Por otra parte se centra en la fe y en la vida espiritual del hombre. En la edu guía al individuo a captar ideas y conceptos en su mente -La dificultad para que los proc. históricos se entienda. -El querer abarcar muchos contenidos. -La poca participación del alumno. -La relación de la ed. en el contexto histórico-social -falta $ Qué es el historicismo Doctrina fil. que trata de explicar todo lo material y de qué está compuesto los movimientos y el lugar que ocupa en el espacio. Solo afirma la existencia de la forma material de los cuerpos. Médoto Educativo en Atenas La Educación en la Antiguedad Fue fundamental para el desarrollo de la sociedad griega. Enfoque de la Ed. en Esparta Qué fue la educación en Esparta y Atena Objetivo de la Ed. en Esparta. Doctrina filo. que tiene como objetivo estudiar y comprender el saber histórico ya sea en comunidades, insti. Se utiliza + la ciencia q el espíriu, En la ed. se adentra a cuest. humanas e históricas, Crear ciudadanos cultos, participativos y capaces de contribuir a la vida política y cultural de la ciudad. Paideia: educación integral y a la formación del ser humano. Sistema militarizado y riguroso conocido como Agogé, centrado en la disciplina y fuerza física. Formación militar y física, lucha y atletismo, manejo de armas, disciplina y obediencia, pruebas de resistencia, música, aritmética y escritura y astronomía. Porque desarrollaron métodos innovadores que han perdurado a lo largo de la historia, dándole la importancia a la formación integral de los ciudadanos (conoc. académicos, valores cívicos y éticos) Campos Formativos de la Ed. en Esparta Idealismo, historicismo y Materialismo Por qué las ciudades griegas fueron pioneras en la educación Qué es el idealismo Historia de la Educación Antecedentes de la Historia de la Educación Sistema Educativo en Esparta Objetivo de la Ed. en Atenas Se enfoca en la evolución diacrónica de los procesos de enseñanza-aprendizaje y las instituciones educativas a lo largo de la humanidad. Analiza métodos, teorías, discursos pedagógicos. Inicia con civilizaciones antiguas que alcanzaron nivel de desarrollo suficiente para considerar que era necesario formar formar a su población en cierto tipo de conocimiento. Privado; niños iban acompañados por un pedagógo que los asistía en las lecciones. Origen de la Historia de la Educación Método Ed. en Esparta Se basa en la filosofía, música y gimnasia, buscando el desarrollo intelectual, emocional y físico de los jóvenes. Las niñas tenían educ. limitada, pero algunas aprendían a leer y escribir Gramática, Retórica, literatura, música, matemáticas, filosofía, ciencias, educación física Priorizar la formación militar y el trabajo en equipo, preparando a los ciudadanos para defender a la ciudad. Las niñas recibían educación más completa, incluyendo entre. físico, lectoescr. y mousike Se remontan al propio origen de la humanidad. *Métodos de enseñanza basados al contexto. *Transmisión oral de tradiciones y habilidades entre generaciones. *Adaptación. Enfoque de la Ed. en Atenas Es aquella que se desarrolló en el periodo que va desde la invención de la escritura (final de la prehistoria) hasta la caída del Imperio Romano (paso a la Edad Media) es decir, apróx. del 3300 - 476 Campos de estudio de la Historia de la Educación. Qué es el materialismo Problemática de la Historia de la Educación. Rama del saber que estudia el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje, los sistemas edu, las teorías pedagógicas y las instituciones educativas a lo largo del tiempo. Campos formativos en Atenas. Formar guerreros feroces y disciplinados que dedicaban su vida al servicio del Estado, priorizando la obediencia, la lealtad a Esparta y la capacidad de sacrificio. Cuál era el sistema educativo en Atenas Concepciones Históricas de la Educación Sistema Estatal, público, obligatorio para todos los hijos de espartanos a partir de los 7 años quienes vivían separados. Funcionaba para entrenar a los jóvenes varones, convirtiéndolos en guerreros.
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