Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Maanlief van Marleen Nelen

Compléter

Parties jouées 4

À propos de cette activité

In dit boekfragment ontbreken een aantal woorden. Lees de context en vul het juiste woord uit de lijst in.

Créé par

Belgium

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Maanlief van Marleen Nelen
 

Compléter

Maanlief van Marleen NelenVersion en ligne

In dit boekfragment ontbreken een aantal woorden. Lees de context en vul het juiste woord uit de lijst in.

par Leen Schruers
1

mislukte grappig onhandigste nieuwe enige mooi erger sterke goede saaie lange grote mooie groene

? Ik lig met alles overhoop tegenwoordig' , zegt ze opeens . ? En het lijkt wel alsof het alleen maar wordt . ' Omdat hij niets antwoord gaat ze aarzelend verder .
? Ine is . Hanne kan dansen en iedereen is wel ergens goed in . Jij kan mooi accordeon spelen' , voegt ze toe , hoewel niet het juiste woord is . ? Maar ik kan helemaal niets speciaals . Ik ben een trut , dat heb ik vandaag nog maar eens bewezen . Ik durf niet eens weg te lopen . Ze trekt een paar grassprietjes uit en draait ze om haar vingers . ? Sinds een paar maanden ben ik gestopt met eten . Ik maakte mezelf wijs dat het wel goed zou komen met me , als ik maar eenmaal zou afvallen , een gladde buik zou hebben en van mijn hamsterwangetjes af zou zijn . Maar soms voelt het alsof ik gek zal worden . Je had Hanne moeten zien kijken , daarstraks . Mijn joggingbroek ligt ergens in het kraakpand en mijn haar kan zelfs niet meer als veegborstel dienen . Maar intussen ben ik nog altijd Mo en denk ik nog altijd slecht , over mezelf en over mijn familie , over school ?
Hij neemt een slok cola zonder zijn blik van Mo af te wenden en geeft de fles door . Mo heeft nog steeds hoofdpijn . Ze drinkt ook en geeft hem de fles terug .
? Dans je echt niet meer ? ' Ze schudt haar hoofd . ? Ik mis het vreselijk . Alsof ik het ding in mijn leven kwijt ben . De lerares had de pik op me . Ze bleef maar zeuren over mijn gewicht . Dat zelfs een mannelijke partner me nooit in de lucht zou krijgen . Dat ik mijn bewegingen niet afwerkte . Ze had gelijk ook , ik ben te verstrooid . En dan vergeleek ze me met Hanne . Ik begin me de schaduw van Hanne te voelen . Zo heeft dansen niet veel zin . Dat drukt het trouwens helemaal uit : ik ben altijd iemands schaduw . En niemand ziet me , behalve als ik weer de ben van de klas . Dan ben ik goed genoeg om uit te lachen .

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.