Objetivo deste jogo é facilitar a aprendizagem e maximizar as habilidades cognitivas dos alunos com TEA do 5º ano do ensino fundamental no conteúdo matemático de frações, permitindo que desenvolvam o raciocínio lógico matemático, a concentração, a memória e a capacidade de resolver problemas de forma lúdica, interativa e autônoma.
O participante/aluno deve memorizar as imagens rapidamente e identificar os pares de cartas correspondentes (total de 11 pares), através da criação da relação entre imagens/ frações numéricas e sequência das cartas dispostas. Há um limite de tempo de 999 segundos para escolher as cartas e finalizar o jogo com êxito. Também disponibilizou-se bastantes tentativas (30 vidas) para identificação delas, a fim de motivar os participantes a jogarem.