Memory Memoria de PlatónVersion en ligne Juego de memoria para aprender sobre los conceptos de Platón. par hugo campos Anamnesi, Plató sosté que Aprendre és recordar. L'ànima, en estar en contacte amb el Món de les Idees abans del naixement, té coneixement innat que s'activa a través de l'experiència. Per a Plató, l'educació és el Procés pel qual l'ànima s'enlaira des del Món Sensible cap al Món Intel·ligible, culminant en la contemplació de la Idea del Bé. Descriu presoners en una caverna que només veuen ombres i com un aconsegueix sortir al món exterior i comprendre la realitat. L'Al·legoria de la Caverna Regne independent i perfecte d'Idees o Formes, que són models immutables i eterns de totes les coses del món físic. Teoria del Coneixement: La Justícia Idea del Bé Dialèctica Món de les Idees A la seva obra La República, Plató defineix La justícia com l'harmonia que resulta quan cada part de l'ànima (o cada classe de la societat) compleix la seva funció sense interferir amb les altres. Dualisme Ontològic Utilitza el diàleg i l'argumentació per assolir la veritat, ascendint des del coneixement de les coses sensibles fins al coneixement de les Idees. L'ànima té tres parts: - Racional (cerca la veritat i ha de governar les altres parts). - Irascible (seu del valor i la passió). - Concupiscible (relacionada amb els desitjos i plaers físics). L'Educació Món Sensible Plató divideix la realitat en dos nivells: el Món Sensible (material, imperfecte i canviant) i el Món Intel·ligible (immaterial, perfecte i etern). És el Món físic i perceptible en què vivim, que està en constant canvi i és una còpia imperfecta del Món de les Idees. L'Ànima Tripartita Segons Plató El Bé és la font de totes les altres idees i l'objectiu final del coneixement i de l'existència.