1
En esta etapa tiene mayor capacidad de razonamiento lógico aunque limitado, esta va de los 7 a los 11 años.
2
En esta etapa que es la ultima ahí uso de lo lógico para resolver problemas.
3
En esta teoría postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática.
4
En esta etapa adquieren el lenguaje y mediante imágenes representan conceptos y se da de los 2 a 7 años.
5
En esta etapa logra esa capacidad de adaptación al medio que se muestra en el niño al final del segundo año de vida y se basa desde el nacimiento hasta los dos años.
6
Esta teoría consta de 4 etapas.
7
Esta teoría se centra en la conducta observable intentando hacer un estudio totalmente empírico de la misma y queriendo controlar y predecir esta conducta.
8
Dice que "El aprendizaje esta condicionado por la sociedad en la que nacemos y nos desarrollamos"
9
Dice que el aprendizaje es significativo.
10
Dice que el aprendizaje es evolutivo.
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