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WEBQUEST

Mots Croisés

La presente actividad dinámica tiene como finalidad entretener al estudiante al aprender sobre el WebQuest. La información
tendrá carácter anónimo y será de gran utilidad para evaluar su conocimiento sobre dicho tema. Esta actividad consta en que cada palabra que se debe completar tiene una pista asociada, que puede ser una definición, una descripción o una pista en forma de crucigrama. Se demorará 20 minutos respondiendo las 10 pistas.

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À propos de Mots Croisés
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Créé par

Leslie Muñoz
Leslie Muñoz
Ecuador

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Mots Croisés

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La presente actividad dinámica tiene como finalidad entretener al estudiante al aprender sobre el WebQuest. La información tendrá carácter anónimo y será de gran utilidad para evaluar su conocimiento sobre dicho tema. Esta actividad consta en que cada palabra que se debe completar tiene una pista asociada, que puede ser una definición, una descripción o una pista en forma de crucigrama. Se demorará 20 minutos respondiendo las 10 pistas.

par Leslie Muñoz
1

Ofrece a los alumnos la información y orientaciones necesarias sobre el tema o problema sobre el que tiene que trabajar

2

Descripción formal de algo realizable e interesante que los estudiantes deberán haber llevado a cabo al final de la WebQuest.

3

Describe los pasos que el estudiante debe seguir para llevar a cabo la Tarea, con los enlaces incluidos en cada paso.

4

Consisten en una lista de sitios Web que el profesor ha localizado para ayudarle al estudiante a completar la tarea.

5

Es un apartado añadido recientemente en el modelo de las WebQuests.

6

Resume la experiencia y estimula la reflexión acerca del proceso de tal manera que extienda y generalice lo aprendido.

7

Es un modelo de aprendizaje extremamente simple y rico para propiciar el uso educativo de Internet, basado en el aprendizaje cooperativo y en procesos de investigación para aprender.

8

Permite que los alumnos entren en contacto con recursos que pueden no haber visto antes, por lo tanto si no se les prepara para extraer información de dicho recurso es posible que la lección se base en información pobre.

9

Las WebQuests piden a los alumnos la transformación de lo que leen a otra forma nueva.

10

Consiste en proporcionarles plantillas, o la descripción de las estructuras incluidas en el producto a desarrollar.

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